[리더십] 교육행정가로서 가져야 할 리더십에 대해서 적어보세요

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레포트 > 사회계열
2019.04.20
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소개글

[리더십] 교육행정가로서 가져야 할 리더십에 대해서 적어보세요에 대한 자료입니다.

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 서번트 리더십의 개념 및 특성

2. 교육행정리더십의 역할 및 조건
1) 교육행정리더십의 역할
2) 교육행정리더십의 조건

3. 교육행정가로서 가져야 할 리더십 ? 서번트 리더십

4. 시사점

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론

교육행정리더십은 교육에 있어서 일차적인 조직이 학교이고, 교육조직의 목적이 달성되는 일차적인 장소도 학교이기 때문에, 흔히 어떤 지역이나 단위 학교의 리더가 행하는 리더십의 영향력을 의미한다. 즉 교육조직이라는 단위 조직에 초점을 두고 리더십을 언급할 때, 중등학교장론 혹은 학교 리더십으로 표현된다. 사실 학교를 둘러싼 많은 이해 당사자들도 교장이 학교에서 제일 큰 책임을 지는 사람이라고 여기고 있다. 따라서 본론에서는 교육행정가로서 가져야 할 리더십에 대해서 서술해 보겠다.

참고문헌

신중식 외(2003). 교육리더십 및 인간관계론. 도서출판 하우.
남정걸(2003). 교육행정 및 교육경영. 교육과학사
김윤태(2006). 교육행정?경영의 이해, 동문사.
김미화(2003). 담임교사의 변혁적 리더십과 학급 조직 효과성과의 관계. 부산교육대학교 교육대학원 석사학위 논문.

하고 싶은 말

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