학습장애아의 진단(학습장애의 검사)
분야
hwp1. 표준학업성취검사
2. 과정검사
3. 비공식적 독서측정검사
4. 준거-참조검사
5. 행동적 평가
* 참고문헌
학습장애아를 진단하는 주목적은 아동을 효율적으로 가르치는 데 필요한 정보를 수립, 분석하기 위해서이다.
정확하게 진단할 수 있어야만 학습장애아에게 적합한 교정 프로그램을 개발할 수 있다고 본다. 아래의 그림은 학습장애아 진단과정을 제시하고 있다.
특정 학습장애 영역에서 가장 흔히 사용되는 진단검사의 종류는 (1)표준학업성취검사 (2)과정검사 (3)비공식적 독서측정검사 (4)준거-참조검사 (5)행동적 평가가 있다.
1. 표준학업성취검사
표준학업성취검사는 가장 공통적으로 사용되는 검사이다. 그 이유는 학업결손이 특정 학습장애아의 주 특성이기 때문이다. 표준화된 학력검사는 실시하기가 쉽고 비용도 적게 든다. 표준학업성취검사 중 많이 사용되는 검사가 독서검사와 산수검사이다.
