추천자료
초등 7차 교육과정 -미술과
7차현대문법총정리
[학습방법][수업방법]일기쓰기,동시쓰기,주의력결핍아동지도(학습, 수업)방법, 과잉행동증아동,읽기지도,한국화지도,응원지도(학습, 수업)방법
[교육학] 루돌프 슈타이너의 교육사상과 발도르프 학교
초등학교 고학년 학습형태,학급운영,학교생활, 초등학교 고학년 미술교육,독서평가,컴퓨터게임중독,효의식, 초등학교 고학년 읽기장애
[미술 회화]미술 회화 수묵화, 미술 회화 수채화, 미술 회화 풍경화, 미술 회화 풍속화, 미술 회화 사생화, 미술회화 인물화, 미술회화 정물화
한국전통회화교육(한국화지도)의의,동향, 한국전통회화교육(한국화지도)전개, 한국전통회화교육(한국화지도)지도방법, 한국전통회화교육 문제점,대안
[미술교과교재] 지학사 교과서 분석연구
[여성과 예술] 서양미술과 한국미술에서 여성의 위치를 중심으로
[미술] 미술과 회화
소개글
미술 학습지도안에 대한 자료입니다.
목차
Ⅰ. 단원명
Ⅱ. 단원의 설정이유
Ⅲ. 학습지도 단계 및 학습내용
본문내용
1. 학습지도 단계
⑴ 도입: 참고작품 제시
⑵ 전개: 정물화의 역사 및 구도방법
⑶ 정리: 학습내용 정리
⑷ 차시예고
2. 학습내용
⑴ 정물화의 특징
가. 계절이나 날씨에 관계없이 실내에서 그릴 수 있다.
나. 물체를 오래 관찰하여 그릴 수 있어 물체의 특성을 파악하는데 좋다.
다. 그리는 사람이 마음대로 정물을 배치하여 그리므로 구도 학습에 편리하다.
⑵ 정물화의 구도
가. 구도의 3요소(변화, 통일, 균형) : 단조롭지 않게 변화가 있으면서 산만하지 않게 통일감을 유지하여야 하며 어느 한쪽으로 치우치지 않도록 화면 전체가 균형이 잡혀야 한다.
나. 많이 사용되는 구도 : 삼각형 구도, 마름모 구도, 원형 구도
⑶ 채색화의 종류와 표현의 특징
가. 수채화 : 물감을 물에 풀어 그린 그림, 투명수채화와 불투명수채화
나. 유채화 : 유화 물감으로 캔버스에 그리며 광택이 나고 접착성이 강해 두텁 게 발라 수정하기 쉽고 보존성은 좋으나 물감이 마르는데 시간이 많이 걸린다.
다. 아크릴화 : 합성 수지로 만든 물감으로 수채 물감처럼 물에 풀어서 그리며 발색이 좋고 접착성이 강하며 마르는 시간이 빠르다.