청각 중복 장애아 교육

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소개글
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본문내용
청각 · 중복장애아 교육
목 차
1. 중복 장애
정 의
(2012)
- 중증장애인: 장애 정도가 심하여 자립하기가 매우 곤란한 장애인
- 중복장애: 장애 등급을 판정할 때 두 종류 이상의 장애가 중복되어 있는 경우
특수교육학 용어사전(2009): 중도·중복장애
- 장애의 정도가 매우 심하고 장애가 두 가지 또는 그 이상 중복해 있는 경우다. 중도·중복장애를 가지고 있는 대부분의 아동은 중도의 정신지체를 나타내며, 운동장애, 의사소통장애, 시각 및 청각의 손상, 간질 발작과 같은 중복장애를 수반하고, 특별하게 고안된 교육적·사회적·심리학적·의학적 서비스를 필요로 한다.