원격교육의 현실태와 장애인 대상 프로그램 개발

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소개글
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본문내용
원격교육의 현 실태와
장애인 대상 프로그램 개발
원격교육
1. 원격교육의 정의
원격교육은 기본적으로 평생교육에 기초를 두며 학교교육과 대비되는 말로써, 교육자와 피 교육자가 시간적, 공간적, 심리적으로 떨어져 있지만 공학기술을 이용하여 쌍방향으로 상호작용하며 학습하는 방법
원격교육이란???
원격교육
2. 원격 교육의 발전과정
1892년 위스콘신 대학의 대학개방부의 안내자료에서 처음 원격교육이란 용어 사용됨.
1982년 캐나다에서 열린 제 12차 국제통신교육협회(International Council for Correspondence Education: ICCE)의 명칭이 국제원격교육협회(International Council for Distance Education)로 개칭함에 따라 학술적으로 인정받는 용어로 처음 사용됨.
1세대 원격교육(19세기 후반)
우편제도를 이용한 통신교육(Correspondence Education)시기
2세대 원격교육(1960년대 이후)
방송을 중심으로 한 대중매체를 이용한 원격교육 (Distance Education)시기
3세대 원격교육(1980년대 이후)
발달된 정보통신 기술을 도입한 개별화된 원격교육시기
원격교육
3. 원격교육과 매체
인쇄 매체 : 책. 우편, 신문, 등
방송 매체 : 오디오, 테이프/라디오,
텔레비전, 비디오 테이프,
VOD
텔레컨퍼런싱 : 음성강의 시스템,
오디오-그래픽강의,
영상강의 시스템,
E-mail, 전자 게시판,
전자 토론, 웹
원격교육의 종류!!??
영재교육을 위한 원격교육
① 주관 : 과학기술부, 정보통신부
② 지원 : 한국 소프트웨어 진흥원
③ 목적 : 과학영재학교용 전자교재
④ 원격교육 유형 : 인쇄매체, 오디오 카세트, 비디오 카세트, 라디오, 텔레비전 방송, 채팅, 동영상 파일, 오디오 파일,
음성회의, 화상회의, 동영상 강의 웹 기반 텍스트 교재
음성강의 GVA, 이지 펜 등의 전자칠판
에듀넷이용 다양한 형태의 학습
초등학교 원격교육