노인교육 실천사례

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소개글
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본문내용
노인교육 실천사례
1. 노인의 욕구
인간의 욕구는 결핍요구와 성장욕구로 구분
성장욕구는 자신에게 주어진 잠재력을 개발하고 자아실현 하려는 경향을 가진 학습 욕구가 가장 대표적이다.
노인의 다섯 가지 욕구
환경적응 욕구 : 노인들은 노화됨에 따라 능력과 지식이 감퇴하여 일상 생활에서 곤란을 겪기 때문에 사회에서 정상적인 기능을 유지하기 위해 교육을 받으려고 한다.
표현적 욕구 : 교육을 통해 목적 성취 뿐만 아니라 활동 그 자체를 좋아서 참여
사회 공헌의 욕구 : 사회로부터 필요 하다는 느낌을 받고 싶어 한다.
영향을 주려는 욕구 : 전체 사회에 대해 영향력을 행사 하고 사회 전반에 자신의 의견을 표출 하고자 한다.
초월의 욕구 : 신체적 젊음 보다 중요한 인생의 본질을 찾으려 한다.
2) 노인교육의 중요성
평생학습사회 도래 : 새로운 사회변화와 다양한 지식의 발전에 적응하기 위해 끊임없는 학습 요구를 받고 있다.
세대간 이해증진 필요
노인인적자원 개발 : 전생에 발달관점 등장으로 노인을 노화에 따른 신체적 사회적 장애를 극복 하고 사회에 공헌 봉사 할 수 있는 귀중한 자원으로 보게 되었다.
노인들의 교육적 사회적 요구 변화
치료적 예방적 성격의 변화
2. 미국의 노인교육 실천 사례
엘더 호스텔(미국의 노인의 대표적 프로그램)
여름 1개월 동안 대학캠퍼스 에서 저렴한 비용으로 고등교육의 프로그램
프로그램은 주로 교양과목과 문화제공 건강 프로그램 등의 내용으로 구성
2) 퇴직자 프로그램
퇴직 전후의 프로그램을 정부 고용주 지역 사회 내에서 제공
3) 셰퍼드 센터
은퇴 이후의 건강한 삶을 기본 모델로 하고
목적은 노인들이 지식과 재능, 기술과 흥미를 동료들과 공유할 수 있는 환경을 조성
4)노인활동 조직망 : 55세 이상의 노인에게 성인교육을 하는 비영리기관
5)상록 프로그램 : 지적 호기심 있는 고령자 모두에게 15달러의 비용으로 청강을 허용
3)세퍼드센타 프로그램
학습 프로그램
건강 프로그램
주거 프로그램
사회지원 포그램
활기찬 55세
미술공예
세금보조
컴퓨터
회화 및 순수미술
세대공동체 프로그램
학습탐구
개인재정 프로그램
혈압관리
의료기구대여
의료보험교실
가정건강도우미
약품과 건강교실
기초건강검진
가정간호
양로원 방문
급식배달
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