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소개글
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본문내용
4) 교수목표와 학생의 수행 및 성공에 대한 교사의 기대 수준이 명백하게 기술되고 학생이 이를 이해하는 정도
5) 수업이 명확하게 제공되고 구체적인 교수절차에 따르는 정도
6) 각 학생들에게 교수적 지원을 제공하는 정도
7) 교과에 충분한 시간을 할당하고, 교수시간을 효율적으로 사용하는 정도
8) 학생들에게 학습할 기회를 많이 제공하는 정도
9) 교사가 학생의 발전과 이해정도를 능동적으로 모니터 하는 정도
10) 학생의 수행이 적절하고 자주 평가되는 정도