[우정발달] 우정의 정의와 형성단계, 우정의 결정요인, 우정이 아동에게 미치는 영향

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소개글
[우정발달] 우정의 정의와 형성단계, 우정의 결정요인, 우정이 아동에게 미치는 영향에 대한 자료입니다.
목차
우정발달

I. 우정의 정의와 형성단계

II. 우정의 결정요인

III. 우정이 아동에게 미치는 영향

* 참고문헌
본문내용
I. 우정의 정의와 형성 단계

아동은 자신이 관심을 두는 또래와 흥미, 정보, 비밀 등을 공유하고자 한다. 관심 있는 또래와 함께 시간을 보내면서 온정적이고 신뢰가 쌓이는 관계 속에서 우정(friendship)이 형성된다. 우정이란 충성심, 친밀감, 상호애정을 갖는 두 사람 사이의 지속적 관계라 정의한다.
우정이란 어떻게 발달할까? 우정에 대한 연구에서 가장 일반적으로 사용되는 연구방법 중 하나는 "친구란 무엇이니? "라고 아동에게 물어 그 답변을 살펴보는 것이다. 결과를 보면 유아는 구체적, 외적 특성에 초점을 두어 우정을 정의한다. 즉, 유아기에는 친구란 같이 놀면 즐겁고 물건을 나누어 갖는 사람이라 정의한다. 이러한 유아의 우정에는 방금 수행했거나 수행할구체적 행동과 관련되는 일시적 요소가 있다.
그러나 아동기에 들어서면서 우정에 추상적 속성이 들어간다. 이들은 우정이 시간이 흐르거나 서로 갈등이 가끔 있어도 지속되는 관계라 생각한다. 유아도 서로 좋아한다는 것이 우정에 중요한 요소임을 알지만 아동기말 청소년기에는 이외에도 충성심, 친밀감 등이 중요한 요인이 된다.
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아동발달에 대해 작성한 레포트 자료입니다.