-학습이란, 한마디로 말하면 연습이나 경험의 결과로 생기는 비교적 지속적인 유기체의 행동변화이다.
행동의 변화는 관찰할 수 있는 현상으로서 특히 이를 수행(遂行:performance)이라고 부르는 경우가 있는데, 그러한 경우에 그 현상의 배후에 가설적(假說的)으로 구성된 습득(習得:acquisition)의 과정을
최근 한국은 1억 4천만 불 가량의 IMF 차관을 갚으면서 이른바 ‘IMF 시대’를 졸업하였다. 이는 당초 예상된 2002년 보다 앞당겨진 것으로서 당시 39억 달러에 불과하던 외환 보유고는 현재 900억 달러 전후 (세계 5위 규모) 로 증가하였고, 이는 한국이 적어도 세계 채권 시장에서는 채무자에서 채권자로 그
(1)학습
-학습이란, 한마디로 말하면 연습이나 경험의 결과로 생기는 비교적 지속적인 유기체의 행동변화이다.
행동의 변화는 관찰할 수 있는 현상으로서 특히 이를 수행(遂行:performance)이라고 부르는 경우가 있는데, 그러한 경우에 그 현상의 배후에 가설적(假說的)으로 구성된 습득(習得:acquisition)의
세계적으로 서비스 부문이 전 산업에 차지하는 비율이 날로 증가하고 있다. 우리 나라의 경우 통계청 자료에 따르면 산업별 취업자 조사에서 서비스 산업의 종사자는 1980년 약 600만명에서 매년 증가하여 1997년도에는 약 1,500만명으로 추산되었고 제조업의 경우 미미한 증가를, 농림 어업분야에서는 감
현대에는 기술문명의 발달로 물질적인 풍요를 누리게 되었다. 그로 인해 과거에 비해 하루 근무시간이 많이 줄어들었고, 주5일제 근무와 자택근무 등으로 많은 여가시간을 누리게 되었다. 현대인들의 이러한 여가시간의 증가는 서비스산업의 급성장을 가져왔다. 그리하여 국가 전체경제에 있어서 서비