제1절 주요 증상과 인상적 양상
- 망상, 환각, 혼란스런 사고, 언어를 비롯한 여러 부적응증상을 나타내는 심각한 정신장애
- 현실검증력이 저하되어 매우 비현실적인 지각과 생각, 혼란스런 심리 상태
- 만성화될 경우 인간을 황폐화시키고 사회적응 어려운 폐인으로 만듬
1. 진단 기준과 주요 증상
들어가기 전에 .....
언어란 인간이 상호 의사를 전달하는 기호체계의 하나로 의사소통을 위해서 사용되는 전통적인 상징체계이다. 상징체계는 말해진 또는 씌어진 단어, 그림이나 인쇄된 기호, 또는 사물, 감정, 욕구, 관계, 사건을 표현하는 수동적인 신호로 구성될 수 있다. 이런 의미로서의 언어(l
Ⅰ. 통합교육의 정의
일반적으로 통합교육(inclusion)은 특별한 요구를 가진 아동이 전형적인 아동과 함께 학교와 여가 프로그램에 참여하는 것으로서 그 특징은 장애아동과 비 장애아동이 사회적 활동이나 교수 활동에서 의미 있는 상호작용을 하는 것이다. 즉, 통합교육은 장애아동들이 자신이 처한
Association Technique)
A. 형성배경
프로이트는 그의 스승이자 동료였던 브로이어(Breuer)와 함께 히스테리아(hysteria) 환자를 최면술로 치료하면서 그의 초기 이론을 발전시켰다. 어린아이가 성적으로 자신의 부모를 유혹한 경험이 실제적으로 발생할 때, 대부분의 어린아이들은 이러한 육체적 접촉의
▦ Physiologic Action of Gut Hormones
Criteria
① Peptide must be related into blood during time that a biologic response in a target organ is being stimulated or inhibited
② IV infusion of pure natural peptide must reproduce the effect on target organ
③ Synthetic peptide should reproduce the effect found with natural peptide
④ Circulating concentration of peptide that cause stimulat
1. Avsent insight 병식 결여
병식이란 자신이 어느 정도로 병들어 있고 또 그 질병이 어떤 것이라는 것을 알고, 그
질병이 일어나게 된 역동학적 요소를 이해할 수 있는 능력을 말한다.
2. Disorders of perception 지각 장애
지각 장애는 들어오는 자극을 과소 및 과대 평가하는 것, 자극을 잘못 파악하는
1. 사고장애(disorder of thought)
(1) 사고 형태 장애(disorder of thought form)
1) 자폐적 사고(autistic or dereistic thinking)
외부 현실을 무시하고, 외부와의 적절한 관련성 없이 자신의 내적 세계에 집착하고 자신만의 논리 속에 빠져있어 일반 상식이나 논리와는 동떨어진 비현실적 사고.
2) 마술적 사고(magical think
I. 학습장애의 정의
◆ 미국 교육부에서 제안한 학습장애에 대한 정의
학습장애란 구어나 문어의 사용이나 이해와 관련된 기본적 인지기능의 장애를 말한다. 이 같은 인지기능의 장애는 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기, 산수 등의 학습 기능 수행에 어려움을 초래한다. 학습장애는 지각장애, 뇌 손상, 미세
1. 정신지체
(1) 정신지체의 정의와 수준
가. 정의 : 미국 정신결함협회(AAMD)
"정신지체란 적응 행동에 결함을 가지고 있으며, 발달기간 중에 드러나며, 일반적인 지적 능 력이 유의미하게 평균에서 뒤떨어져 있는 상태“ (Grossman, 1977)
- IQ 70이하, 혼자 옷을 입거나 식사를 하지 못하며, 다른 사람
association)가 일어나 언어에서 논리적인 연결이 되지 않고 자주 주제에서 벗어나 결론에 도달하기까지 많은 시간이 걸리는 사고의 우원증을 보이며 심하면 지리멸렬이 되기도 한다.
또, 사고 진행속도가 지체(retardation of thought)나 사고의 진행이 갑자기 멈춰버리는 차단 (thought blocking)도 볼 수 있다.
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