인류학자들과는 달리 한 사회에 장기간 머물면서 그 사회의 실상에 접근하는 식으로 조사하지는 않았다. 제 2차 세계대전에 참전한 후 1942년 뉴욕의 신사회연구학원에서 인류학을 가르쳤다. 이때 언어학자인 야콥슨과 사귀어 콜레주 드 프랑스에서 사회인류학 교수로 근무했다(현재는 코레주 드 프랑
Ⅰ 서론 : 클로드레비스트로스는 누구인가?
클로드레비스트로스는 구조조의의 창시자로 잘 알려져 있는 인류학자이다.
네이버 백과사전 ‘레비-스트로스’ 참조
1908년 브뤠셀에서 출생하였으며 1927~1932년 파리대학에서 철학과 법률을 공부한 뒤 중등학교에서 철학 교사로 재직하였다. 1935년
수 있다. 또한 프랑스의 특수한 상황과도 연계되어 있는데 프랑스는 영미 쪽과는 달리 대학에서 학부중심이 아니라 연구 중심으로 학문이 이루어지다보니, 구조주의 연구의 시작은 레비-스트로스를 비롯한 인류학자뿐만이 아니라 언어학자 등의 다른 학문을 하는 학자들도 다수 포함되어 있었다.
머리말
사람들은 대부분 그가 속해 있는 사회 속에서, 그 사회 내의 규칙과 규범을 지켜나가고 문화적인 관습에 따라 살아가게 마련이다. 이렇게 보면 사람은 법이라든가 제도, 절차와 여러 가지 행동 강령, 윤리 등에 어느 정도 얽매여 살아간다고 할 수도 있겠다. 멀리 우주에서 정밀한 망원경으로
. 공통점이 있다면
마르크스주의나 실존주의 등 이제까지의 사상적·사회과학적 업적을 근본적으로 재검토하여
현대과학의 종합화를 추구한다는 것이다. 특징으로서는 마르크스주의에 대해서 논쟁을 벌인 점에
있고, 인간의 주체성과 자유의 문제에 대해서 새로운 견해를 전개하려는 데에 있다.
클로드레비-스트로스(Claude Levi-Strauss)는 1908년 벨기에 브뤼셀에서 유태계 프랑스인 화가의 아들로 태어났다. 그는 인류학자로서 세계적 명성을 얻었지만 원래는 철학자로 출발했다.생후 2개월 때 프랑스로 옮겨져 파리대학에서 철학을 공부했으며 1931년 철학 교수 자격 시험에 최연소 합격한 뒤 중고등
레비스트로스의 구조주의는 모든 인간들에게서 보편적인 심리의 심층적이고 생득적인 구조를 탐구하는 것을 의미한다. 숨겨진 구조들은 문화에 따라 매우 상이한 표층의 행동에 의해 극히 일부만 나타난다. (가바리노, <문화인류학의 역사>, p.131)
레비스트로스 이전의 구조의 정의를 살펴보면 다음
Ⅰ.서론
레비스트로스는 프랑스의 지식인들 사이에서는 '구조주의'의 대표자로 이름이 높다. 그는 인류학 이론의 발달과 20세기 지성사에서 독특한 위치를 차지한다. 레비스트로스는 뒤르켐이 그랬듯이, 신념·감정·규범·가치·태도·의미 등을 지칭하기 위해 '표상'이라는 단어를 사용하였다. 그러
존재하고 있으며, 더 많은 생산과 더 많은 소비를 위해 끝없는 경주가 계속되고 있다. 이처럼 물질적, 정신적 진보로 여겨지던 서구 문명으로 인해 인류는 심각한 위기를 맞이하고 있는 것이다. 인류학은 이러한 상황을 맞이하여, 서구 문명에서 벗어나 새로운 해결책을 찾아내고자 하는 것이다.
대해서도 의문을 갖게 되고 그의 정서는 허무함 속에 갇혀버리게 된다. 일도는 2000년으로 넘어가던 날 밤 비디오를 통해 하원의 불행한 출생과 성장의 비밀을 알게 된다. 일도는 결국 비디오만 남기고 세상에 없게 된 하원의 고독과 상처를 알지 못해 소통을 하지 못한 것을 깨닫게 된다.
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