1. 교사와 학부모
가. 교사와 학부모의 관계 형성
학교에서 교사가 아동에게 많은 영향력을 주고 아동의 행동을 변화시킴에 있어 교사는 결코 단독으로 작용하는 것이 아니라, 항상 가정과 연관되어 작용하게 된다(Havighurst, 1957). 어느 경우든 아동들에 대한 교사의 영향은 가정과 고립되거나 분리해서
제1절 연구목적
2005년 전 세계 관광객 규모는 총 8억 8백만에 이르렀다. 이는 사상 최초로 8억 명을 돌파한 것으로, 2006년에는 지난해와 비슷한 4-5 %정도의 성장률을 기록할 것으로 예상하고 있으며, 이러한 성장을 바탕으로 지속적인 관광산업의 발전을 시작하게 되는 한해가 될 것으로 전망하고 있다
수 없게 되었다. 우리는 스스로 耕作․耕食한다. 토지소유권은 인정될 수 없는 것인데도 국가가 이를 승인함은 부당하다. 우리는 끝까지 이를 타파하지 않으면 안 된다.… 이런 지경이 된 것은 일본인의 소행이다. 조선의 지주도 일본인과 한 무리가 되었다.”(조선총독부『조선의 군중』1925).
읍성이다. 그러나 모든 행정 중심지가 성곽을 두루는 것은 아니고 군사적으로 중요한 곳에만 성곽이 설치되었다. 또 대개 군사방어 시설인 산성들이 산 정상이나 계곡을 끼고 설치되는 것에 견주어 행정중심지이고 주거지역인 읍성은 평지에 설치되었으니 해미읍성과 함게 낙안읍성, 고창읍성들이 그
조선말까지 그 기능이 살아있었던 당시까지 축조된 성곽을 말하게 됨으로 전통건조물이라고 불려져야 될 것으로 보인다.
2. 성곽의 기원
우리나라에는 수많은 성곽이 남아있다. 높은 산에는 산성이 있고 야트막한 산에는 토성이 있으며 평지나 바닷가에서는 읍성의 성벽이 있다.
이러한 성곽유
서론
이번에 19c에 충청 지방에 천주교가 끼친 영향과 이에 따른 지역 사회의 대응 양상에 대하여 알아보기로 하였다. 이는 종교가 중앙 지방, 즉 서울이 아닌 지방에서 천주교가 최초에 뿌리를 내리고 영향을 끼쳤기에 여기에 충청 지방의 지리적 여건과 당시의 상황을 살펴보면 중앙의 입장을 대변
1-1. 해미면 소개
충청남도 서산시 동부에 있는 면으로, 현재 인구는 9,372명(2001년), 면적 68.06㎢로, 해미읍성(사적 116), 해미향교(충남기념물 117), 일락사 대웅전(충남문화재자료 193), 일락사 삼층석탑(충남문화재자료 200), 일락사 철불(충남문화재자료 208), 일락사 범종(충남문화재자료 209) 의 많은 문화재
한국사의이해
*다음 문제에 대해 간략하게 서술하시오. (문제당 5-10줄, 각 10점)
1. 지금까지 본인이 교육과정을 통해 공부한 역사(시기, 기간, 과목 등)을 기억나는대로 자세히 정리할 것.
2. 나의 고향(태어난 곳 또는 집안의 세거지)에 대해 상세히 소개할 것(위치, 가는 길, 현장 묘사, 근처 중요 유
읍성들은 조선시대에 와서 다시 석성으로 고쳐 쌓았다. 조선왕조 건국 과정에서 급하게 쌓느라 절반 이상을 토성으로 쌓았던 한양 도성도 세종 때에 석성으로 고쳐 쌓았다. 석성을 축조함에는 성돌을 자연 그대로 사용하는 방법이 있고 정연하게 다듬어 축조하는 경우가 있다. 산성에서는 자연석을 이
Ⅰ. 개요
국가의 형성과 성곽의 출현은 밀접한 관련이 있음은 알려진 바 있으므로 몽촌토성은 역시 전문도기를 수입하였던 국가 형성기의 정치적 엘리트계층의 주도로 축조되었을 것으로 보아도 좋을 것이다. 출토층 위상으로는 몽촌토성 출토 전문도기 파편은 축성의 下限을 말해주는 고고학자료