한국어 발음교육 목표는 교수법, 교육환경, 학습자 등 교육과정에 관여하는 다양한 요인별로 편차가 있다
화석화 : 화석화(fossilization) 학습자언어가 목표언어에 도달하기 전에 영구적으로 중단된 상태를 말하는 것으로 주로 성인 학습자에게 발생한다. 화석화는 중간언어 개념과 밀접한 관련이 있는
I am a self-motivated learner who is deeply interested in a wide variety of library work. For this reason, I wanted to become familiar with the work of User Services rather than solely that of my own unit, the User Experience (UX) team. I took the initiative to seek out and arrange a shadowing opportunity at [현재 재직중인 도서관 이름].
1. 한국어 교육의 목적
한국인과의 의사소통과 한국 생활에 필요한 의사소통 능력을 기른다.
한국어로 된 다양한 정보를 이해하고, 이를 활용할 수 있는 능력을 기른다.
한국어를 이용해 자신의 전문분야에서 필요한 기능을 수행할 수 있도록 한다.
한국사회와 한국문화를 이해하여, 한국에 대해 우
한국어 말하기 평가
< 목 차 >
Ⅰ. 서 론
1. 연구목적 및 범위
2. 선행 연구
Ⅱ. 평가 범주 설정 및 평가
1. 평가의 범주
1)일반적 평가의 범주
2)말하기 평가의 범주
2. 말하기 능력 평가의 목표와 내용
1)말하기 능력 평가의 목표
(1)초급 말하기 평가의 목표
(2)중급 말하기 평가의 목표
(3)고급 말하기 평가의
[외국어로서의한국어교육개론]
외국어 교수법에 대한 개관과 각 교수법의 특징에 대한 검토
Ⅰ. 서 론
외국어 교수법의 전체 흐름 개관
외국어 교수법의 전체 흐름을 개관하면 구조적 언어관에 속하는 문법 번역식 교수법부터 시작하여 1950년대에서 1960년대에 걸쳐 청각 구두식 교수법이 주류를 이루