단점
1) 내용이 너무 많다.
2) 본문 옆에 많은 여백이 있는데 잘 활용되어 있지 않다.
2. 그림/사진자료
(1) 장점
1) 다른 교과서에 비해서 사진과 그림자료가 많은 편이다.
2) 지도도 많다.(그러나 탐구활동에 편중되어 있다.)
3) 도움자료에서 도입부의 내용을 보충하고 있다.
4) 사진자료의 밑에
교과서에 비해 다양하고 풍부한 자원과 기술을 동원하여 학습자와의 상호작용이 가능하며 학습자의 특성과 능력 수준에 맞추어 학습할 수 있도록 만들어진 전자도서
• 변호승, 유관희 외(2005) – 기존 서책형 교과서를 디지털화하여 서책이 가지는 장점과 아울러, 검색, 네비게이션 등의 부가
1. 디지털교과서의 개념
디지털교과서와 관련하여 ‘전자교과서’, ‘e-book', '디지털교과서’ 등으로 용어를 혼용하고 있는데, 교육인적자원부는 ‘디지털교과서 상용화 추진계획(2007. 03)’에서 종래의 전자교과서에서 디지털교과서로 명칭을 변경하여 사용하기 시작하였다(전우홍, 2008; 정의석 외,
교과서 본문
(전략) 거리를 걷다가 고등학교 국어생활, (주)지학사, p238.
거리를 걷다 보면 수많은 간판들이 눈에 들어온다. 간판은 대중의 언어 생활 모습을 그대로 담고 있기 때문에, 이를 통해 우리의 언어에 대한 인식 수준을 짚어 볼 수 있다. 이 중에서 가장 먼저 눈에 들어오는 점은 ‘서양식
활동하게 되고 그 프로젝트는 답이 교과서에 제시되지 않는 주제로 이루어지게 된다. 교과서에 제시되어 있는 내용이 객관적인 학습 내용이라면 인터넷을 활용한 프로젝트의 경우에는 학습자가 그 객관적인 사실을 자기 주변의 것으로 개인화하여 보다 실제적인 정보를 찾아나가는 학습이라 할 수 있
1. 국내 총생산
모든 교과서가 공통적으로 통계학적인 자료(그래프, 도표)를 이용해 국내 총생산의 규모와 국제 비교를 통해 우리 나라의 수준을 확인하는 탐구활동을 제시하였다.
2. 경제 성장률
경제성장률의 정의와 식을 제시하고 가상적 혹은 실제적 자료를 통해 경제 성장률을 계산해
활동이라 정의할 수 있다. 학습자의 동기 유발을 이끌어 기분 전환(diversion)과 함께 학습 능력(proficiency)을 동시에 얻을 수 있는 수업방법이다. 황희재(2006).『 초등 영어 교과서 게임분석 및 게임 연구』. 홍익대학교 교육대학원 석사학위 논문, p.20.
2. 장 ․ 단점
1) 장점
첫째, 게임은 학
활동으로 규정될 수 있다. 이러한 사정은 부정적이고 역기능적 측면만이 아니라 긍정적이고 기능적인 유형에 대부분의 초점을 두어야 한다. 이것은 실제적인 문제를 무시하거나 간과하는 맹목적인 낙관적 접근을 하라는 것이 아니라, 가장 역기능적이고, 어렵고, 혼란스러운 경우에라도 강점을 찾기
Ⅰ. 개요
열린교육운동은 교사들에게 아동들에게 교과내용을 가르치고 지도하는 방법은 이외에도 여러 가지 방식이 있을 수 있으며, 다양한 수업형태를 배우고 익혀서 아동들을 가르치는 것이 중요하다는 인식을 불러일으키는 데 크게 기여하였다. 교과서 위주의 수업에서 벗어나 여러 가지 도서자료
장점
① 정확한 번역 능력을 계발시켜주고, 외국어 통사규칙에 관한 명시적 지식을 습득케 한다.
② 이 교수법의 가장 큰 매력은 교사 수급을 원활하게 해 준다는 것으로, 특별훈련을 받지 않은 사람도 사용할 수 있어 전문적인 교사훈련이 없어도 된다는 편리점이 있다.
3) 단점
영어를 언어로서