Ⅰ. 성차별(여성차별, 남녀차별)과 문화
여성보다 유리한 체격 조건을 갖춘 남성들은 남성위주의 문화를 형성하면서 모든 상황을 자신들의 입장에서만 바라보았다. 이러한 입장에서 성폭력을 해석하는 잘못된 믿음(rape myths)은 몇 가지 영역으로 분류된다.
우선 남녀의 성욕은 다르다는 잘못된 믿음
2. 옛이야기의 가치
창작동화보다 옛이야기가 아이들의 마음을 훨씬 많이 끌어당긴다고 한다. 그것은 창작동화가 기교는 뛰어나고 문장은 아름답지만, 너무나 합리적이어서 삶의 근원적 진실에 뿌리를 내리지 못하기 때문이다. 옛이야기는 사람들의 마음속에 알 수 없는 심적 요소, 근원을 알 수 없
1. 전통문학의 개념 및 특징
① 오랜 세월 동안 한국어라는 단일한 언어로만 이루어 옴
② 구비 문학 및 기록 문학의 자료가 풍부할 뿐 아니라 서정·서사·교술·극 등의 갈래들 아래에 각기 많은 갈래 종을 가지고 있다.
③ 문학적 자산의 풍부만큼이나 다양한 한국인의 인식(주제)를 가지고 있다
Ⅰ. 서론
교육연극이 우리나라에 소개된 것은 1980년대 후반 외국에서 교육연극을 공부하고 돌아온 사람들에 의해 이루어졌다. 그들이 1990년대 초, 교사들을 대상으로 한 연극교실에서 교육연극에 관한 논의를 제안했던 것이다. 그런데, 1991년 서울지역에서는 서울교육대학을 졸업한 초등 교사들을 중
심리이론은 정신(psyche)의 두 측면인 의식과 무의식간의 관계를 확립하고 이해하는데 초점이 맞춰져 있는데 무의식을 개인적 수준의 무의식에 한정하지 않고, 인류 역사를 통해 발달해온 정신과 개인이 속한 문화적 영향을 바탕으로 형성된 집단무의식 개념을 도입하여 무의식의 범위를 확장, 심화시켰
심리치료 불가
전문 인력부족으로 인한 전문적 가족치료, 아버지상담, 집단치료 불가
정신과적 약물치료가 필요한 ‘고위험군’ 청소년은 치료 불가능
학생들의 인식과 참여 부족
(상담에 대한 회의적, 거부적 태도)
청소년기에 있는 젊은 세대들이
그들 나름대로의 행동방식과 생활양식을
처치에 비해 새로운 비지시적 집단놀이치료기법 즉, 심리인형극의 효과를 탐색하기 위해 91명의 아동을 연구하였다. 연구결과 인형극기법은 자아개념과 학업성취를 증가시키고 부정적인 행동을 개선시킬 뿐 만 아니라 억제된 감정을 인형극을 통해 표출하고 이완시킬 수 있다고 결론지었다.
심리적 갈등을 언어나 행동으로 표출시켜 충동적정서나 소극적인 감정을 발산시키는 것을 말한다. 독서치료에 있어서는 책 속의 등장인물 혹은 그 내용의 감정, 사고, 서역, 태도에 대한 감상을 문장으로나 말로 표현시키는 소위 감상의 고백을 말한다. 글이나 마로 감상을 표현해 나가는 동안 의식적
2. 입양의 개념
입양이란 친부모가 아동을 키울 능력이 없거나 또는 키우려고 하지 않을 때, 그 아동에 게 영원한 대체 가정을 제공하는 것이다.
입양은 생물학적으로 관계가 없는 성인과 아동이 법적, 사회적 과정 안에서 부모-자녀 관계를 형성하게 하며, 입양된 아동은 한 자녀와 동등한 혜택