마주침의 유물론에 대한 소고(小考)
Porpirion
1. 현대 철학의 흐름을 면밀히 주시하면 철학사를 양분하는 개념쌍을 발견할 수 있다. 그것은 ‘우발성(contingency)’과 ‘필연성(necessity)’이다. “contingency”라는 말은 “contact” 즉 “만나다”나 “접촉하다”는 말과 동일한 어원을 가진다. 그래서 우발성이
[교육철학] 항존주의, 본질주의, 진보주의, 재건주의
1. 항존주의 교육철학
1) 역사적 배경
2) 철학적 근거
3) 교육이론
항존주의자들은 본질주의 교육자들과 같이 먼저 진보주의의 교육을 비판하고 현대문활르 예리하게 분석 비판함에서 출발하였다. 항존주의는 크게 2가지의 부류의 사람들로 구성
I. 서론
카렌 블릭센(Karen Blixen, 1885~1962)의 『아프리카의 농장(La ferme africaine)』(1937)은 시드니 폴락 (Sydney Pollack) 감독에 의해 1985년에 ≪아웃 오브 아프리카(Out of Africa)≫로 영화화 되었다. 좋은 영화는 다양한 해석을 허용한다. 즉, 영화를 비평하는 시선은 단편적일 필요가 없다. 기억하는 내용과 장면
설명과 이해의 결합으로 세상 보기
- 베버의 행위와 의미의 관계 -
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 베버는 왜 사회학자가 되었을까? : 베버의 삶과 사상적 토대
1-1. 개인적 배경
· 아버지 집에서의 시절 · 초기의 학문적 생애 · 성숙의 시기
1-2. 지적 배경 · 두 사람의 결정적인 영향 : 니체와 마르크스
2. 사회를
Ⅰ. 개요
생산의 사회적 형태나 성격이 어떻든 간에 인간은 생존을 위해서 그 생활자료를 생산하지 않으면 안 된다. 그 생산과정이란 바로 노동과정, 즉 노동을 통해서 사용가치로서의 구체적인 생활자료를 생산하는 과정이다. 그런데 자본주의적 생산에서 이 생산과정은 노동과정일 뿐만 아니라 자
합리주의와 계몽주의
rationalism & Enlightment
목차
계몽주의
합리주의
정의
역사
대표적 학자
정의
특징
역사
대표적 학자
현황
1. 계몽주의 a.정의-개념
계몽주의 - 18세기 유럽에서 일어난 정신사상
사전적 의미 - 이성 또는 자연의 빛이 중세적 암흑을 헤치고 인류의 진로를 가리킨 것
인간의 지성, 이성의
Vygotsky의 이론과 교육
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Vygotsky의 이론과 그의 교육에 대한 사고는 끊임없이 개선해야 하는 교육적 사고와 방법에 대한 시사점과 한 가닥 해결책을 제시할 것이라는 점에서 교육학계의 관심을 끌고 있다. 어떤 점에서는 Piaget의 대안으로도 인식되
사회변화와 교육
1. 사회변화의 개념
사회변화란 인간사회생활의 전체 또는 부분에 걸쳐서 시간적으로 어떠한 차이를 나타내는 일련의 현상을 말한다. 따라서 사회현상이나 문화의 변화를 의미한다. 사회변동의 성격에는 여러 가지 학설이 있다. 콩트는 인간사회가 신학적-> 형이상학적-> 실증주의
1. 서론
프로이트는 [쾌락원리를 넘어서]에서 욕망을 충족시키는 유일한 대상은 죽음 뿐이라고 했다. 그렇다면 욕망은 인간을 살아가게 하는 동력이다. 그렇지만 허상을 실재라고 믿기에 그것을 얻으려 수단과 방법을 가리지 않을 때, 특히 남을 조정하고 제도를 만들어 자신의 욕망을 대의명분 속에
교육과 철학
I. 교육철학의 필요성
교육철학은 철학의 개념이나 원리, 방법으로 교육의 현상을 연구하여 설명하고 해결책을 제시하는 것이라고 할 수 있으며, 또한 교육 현상 속에서 철학적 원리를 발견하고 교육의 문제를 해결하는 학문이라 할 수 있을 것이다.
그러므로 교육철학을 통하여 교육