Ⅰ. 서론
학교교육은 미래에 유용한 지식을 가르치고 배우며 학습하는 형태로 대중화 되었다. 이에 따라 학교에서 배운 것이 유일한 지식처럼 받아들이게 되었고, 학교를 졸업하면 교육과 학습 또한 종결되는 것으로 인식 되었다. 그러나 최근 우리 사회는 정보통신과 과학기술의 급속한 발달로 새
물어야 한다‘는 기사내용도 나오기도 했지만 그에 관한 반대의견도 만만치 않게 나오고 있다. 그런데 왜 유튜브상 그런 가짜 내용을 지속적으로 퍼트리는 이유는 과연 무엇일까? 이 장에서는 리포트 (보고서 작성): 유튜브 상의 가짜뉴스 사례들을 조사하고 문제점을 비판적으로 분석하기로 하자.
1.서론
2013년 11월 프랑스 파리의 고급 호텔에 투숙한 80대 부부가 동반 자살한 채 발견됐다. 두 사람의 구체적인 자살 동기는 명확하게 알려지지 않았지만 유서에서 ‘존엄하게 죽을 권리’를 박탈한 당국을 거세게 비판했다. 그리고 이를 계기로 프랑스에서 안락사 혹은 존엄사에 대한 논쟁이 주요
…학생 여러분의 힘을 빌어 실행한지 무릇4회에 … 5천7백52명에 9만8천5백93명의 문맹을 타파하였다.(「동아일보」,1934년 9월 22일자 ‘문맹전선에서 전전삼월 삼천용사 당당개선’)
1930년대 가장 활발했던 야학운동으로 꼽히는 ‘브나로드 운동’을 평가하는 데에는 크게 두가지 시각이 존재한다. 브나
1. 서론
한국사학계에 평지풍파가 일고 있다. 진원지는 교학사에서 펴낸 한국사 교과서다. 지난 8월 30일 검정을 통과한 교학사 교과서가 다른 7종의 교과서와는 비교가 되지 않을 정도로 수많은 사실오류와 표절 의혹을 안고 있는 것으로 연일 보도되었다. 교학사 교과서에 대해 역사 왜곡 논란이
[세계의정치와경제] 교재 10장 “성과 정치, 경제”의 내용을 참조하면서 근자에 우리 사회에서 페미니즘의 도전으로 인해 발생한 논란의 사례를 찾아 그 내용을 비판적으로 분석해 보시오.
Ⅰ. 서론
우리 사회에서는 '암탉이 울면 집안이 망한다.', '여자 팔자는 뒤웅박 팔자' 등의 말로 여성의 잠
1. 동아시아 경제발전에 대한 해석과 유교자본주의론의 등장
유교자본주의론은 1960, 70년대 이른바 유교문화권이라고 일컫는 동아시아 국가들 즉 일본을 비롯한 한국, 대만, 홍콩 싱가포르 등의 비약적인 경제발전으로부터 제기되었다. 세계의 여타 권역과 비교할 때 두드러진 이들 동아시아 지역의
I. 서론
한국의 민주화는 다른 어떤 신생 민주주의 국가들 보다 비약적인 성공을 이루었다고 평가 받고 있다(Huntington, 1991; Lee, 2002; Lipset, 1994; Shin et al., 2005; Young, 1989).
더불어 우리나라는 지난 20년 동안 민주화의 진전과 더불어 사회적?경제적 발전을 함께 이루었다. 이러한 민주화 과정에서 우리 국