투과전자현미경은 주로 시료의 내부구조나 단면을 관찰하는데 쓰이고 있다. 원리는 광학현미경과 비슷하다. 전자현미경에서의 광원은 높은 진공 상태(1x10-4 이상)에서 고속으로 가속되는 전자선으로 이 전자선이 표본을 투과하여 형광판이나 사진필름에 초점을 맞추어 투사된다. 이 전자의 파장은 가
사람은 다른 사람들과 의사를 전달하고 자신의 마음을 보여주기 위해서 ‘언어’가 아닌 다른 ‘상징’을 필요로 한다.
조형심리는 자신의 마음속에 있는 생각이나 감정을 드러내는 데 필요한 방편의 하나다.
미술치료사가 내담자를 치료하는 과정에서는 작품을 이해할 수 있어야 하고 이러한 조형
가. 기본 도형과 선의 병합
연령에 따른 그리기표상능력의 하위영역인 기본도형과 선의 병합의 차이는 밑에 제시된 바와 같다.
<표 6. 연령에 따른 기본도형과 선의 병합 차이 비교>
<그림 3. 연령의 따른 기본도형과 선의 병합>
위에 제시된 바와 같이 기본도형과 선의 병
선시대의 회화에 많은 영향을 주었을 뿐만 아니라 기본적인 국가이념으로서 역할을 하였다.
유교의 개조이며 성인인 孔子(B.C 551-479)는 춘추전국시대에 활동한 사상가로서 <仁學>이 핵심을 이루는 윤리학적 미학을 전개하였다.(李澤厚劉綱紀, 1993, 126-137) 그가 회화에 대해 논한 것으로 <繪事後素>를 들
Ⅰ. 미술감상지도(미술감상교육)
하나의 미술작품이 존재하는 이유는 다양하다. 예술가는 일반적으로 경제적 상황이나 삶의 양식적 측면에서 사회현실과는 무관한 존재로 여겨져 왔다. 그들이 남긴 예술품은 그 시대에 따른 시대적 상황과 문화, 풍습 등에 호응한 것도 있고, 또는 거기에 반발하였거
Ⅰ. 개요
어린이들은 사물이나 그것들이 놓여진 공간의 대치 속에서 우리 성인들이 일상적으로 규정한 기능적 문맥을 넘어서서 실로 다양하고도 비정형적인 활동을 영위해 나가고 있는 듯하다. 그것이 성인들에게는 무의미한 「장난」으로 받아들여질 지라도, 그러한 비정형의 생산성 자체가 어린이
새로운 세대에서 나타나는 현상처럼 인류 간의 연결망이 증가하는 것은 소유보다는 관계를 중시하는 좋은 의식이 나타나고 있다. 예를 들면 생물권이라는 용어가 나오고 상호작용하며 생명이 존속하게 만들어 주는 매커니즘이라는 주장과 함께, ‘가이아’설 같은 지구 유기체설도 나타났다. 이는 각
그림을 선택하게 한다.
. 테이프를 통해 아이와 어른의 목소리를 구분하게 한다.
3) 강화 활동과 일반화
* 외모와 이성에 대한 생각들의 변화에 대한 논의
* 건강 및 근육을 튼튼히 하기 위해 스포츠에 관련된 이야기를 나눈다.
* 위 주제에 더하여 땀을 흘리면 목욕을 해야 된다는 것을 말한다.
Ⅰ. 심성계발교육(학습)프로그램 사례
1. 가족(부모) 자랑하기
1) 인원
10~20명
2) 준비물
없음
3) 방법
앉은 순서대로 2명씩 짝지은 후 짝과 가족자랑(부모님)을 주제로 속삭인다. 발표는 짝가족의 이야기를 하도록 한다. 발표가 끝난 후 느낌을 발표한다.(단, 자랑스러운 일 세 가지에, 아쉬
선미술전람회에서 한국의 전통회화가 조선화로 지칭되는 것을 용인하지 않고 대신 동양화로 부르게 하였다.
한국화는 종이나 비단 위에 먹이나 물에 녹는 안료를 사용하여 부드러운 모필로 그리며, 동양적 자연관과 가치관에 바탕을 둔 회화관과 화론에 입각하여 주로 중국의 전통회화와 밀접한 관