과정 목표들 중의 하나로서 정보화교육(ICT)에 대한 인식과 정보화교육(ICT) 자원의 활용을 강조하고 있다.
Ⅱ. 미국의 ICT(정보통신기술) 관련 프로그램
1. PT3 Project(Preparing Tomorrow`s Teachers to Use Technology)
예비 교사들이 테크놀로지를 효과적으로 교과나 그들의 새로운 교수 및 학습 방식에 통합해
Educational Services Exchange with China, Beijing, China, Diploma in English, January 1994
1988-1989 Peking University, Department of Probability and Statistics, Beijing, China
Teacher's On-the-job Training in Mathematics, July 1989
1985-1988 Institute of Geology, State Seismological Bureau, Beijing, China
M.S., Geo-dynamics and Tectono-physics, July 1988
Thesis: Experimental Rock Deforma
1. 가르치는 이의 법칙(Teacher) =교사
“학교를 졸업하면 배움을 멈추는 자들이 있다. 그러나 내가 자라는 만큼 가르칠 수 있다. 가르치는 자는 근본적으로 배우는 자다.”
“가르치는 자의 최대 위협은 만족이다. 지식은 너무나 아는 것이 많아 교만하지만 지혜는 너무나 아는 것이 적어 겸손하다.”
Educational Technology: OET)가 있다. 이 곳에서는 국가 차원의 테크놀로지 정책과 그 정책의 시행을 담당하고 있다. OET와 협력하고 있는 부서로는 초, 중등 교육부(Office of Elementary and Secondary Education: OESE), 교육 연구 개발부(Educational Research and Improvement: OERI), 후중등 교육부(Postsecondary Education), 직업 및 성인 교육
& Chard. 2000). Teachers at both preschool and primary grade levels are no making strong connections between project learning and state standards. With the integration of a balance of skill-based and interest-based activities and a focus on broad learning goals, the project approach is finding its place as a viable approach to engaging children in meaningful, purposeful learning activities.
The System of Education
General education lasts for nine years
Secondary general education--senior high school for 3 three years
Non-university level higher education institutions
Secondary general education on the basis of basic general education continues for two years and ends when students are 17-18
Parenting
Hardship
Adaption to harsh weather
Follow strong leader
Follow soci
Ⅰ. 서론
특수교육의 궁극적인 목적은 자립인의 양성이다. 자립인이 되는 것은 직업을 갖고 경제적으로 자립하는 것을 의미하는 것으로 “주위현상에 관심을 가지고 여러 가지 상황 속에서 지혜롭게 살아갈 수 있는 생활의 기틀을 마련하는 것”을 목표로 하는 ‘슬기로운 생활’ 교과에서 지향하는
First countries to establish near-universal enrolment at elementary school.(decreed by Frederick the Great)
2,875,835(students)/3.090294(school age) -> 93%
The United States
Unevenly Developed -> uneven enrolment
1802 : lycee was created
Gradual increase in full secondary schools
1850 : Ecoles primaries superieures : modern primary school
After 1839 : The number of enseignement pr
Ⅰ. 서론
미국에서의 교육 갈등과 그 해소의 문제는 미국의 일반적인 정치제도 및 법질서와 미국 교육제도의 독특한 역사적 발전과 그를 통하여 이룬 교육체계의 틀 안에서 이루어진다. 이런 까닭에, 미국에서의 교육권의 갈등과 조정을 검토하기 위해서는 기본적으로 미국의 전반적인 정치제도와
Ⅰ. 서론
우리나라 학부모들이 미국교육에 대해 잘못 알고 있는 것 중의 하나가 공사립학교에 대한 인식이라고 생각된다. 사립학교는 공립에 비해 월등히 좋고 부잣집 아이들만 다니는 학교로 인식하고 있다면 이는 잘못된 것이다. 미국 전체를 볼 때 의무교육기간에 해당하는 학령아동들의 90%가 공립