움직임이 일어나고 있다. 따라서 운동 그 자체를 목적과 내용으로 하는 체육론 즉 ‘운동문화의 교육’이 대두되고 있다.
운동문화의 교육이라는 관점에는 즐거운 체육론, 운동 문화론, 플레이론, 스포츠 교육론 등 다양한 견해들이 있다.
첫째, 즐거운 체육론을 들 수 있다. 이 사고방식은 체육을 평
몸을 강하게 지지하는 세포벽이 없고, 독특한 형태의 세포사이 연접과 세포외 구조 단백질에 의해 지지
② 근육 사용 하여 움직임
③ 자극 전달하는 신경세포
④ 특이한 동물의 생활사(life cycle)
ex) 불가사리 생활사
질문? 동물이 다른 생물과 구별되는 특성?
다세포, 양분을 섭취하는 진핵종속영양
몸과 마음, 일과 휴식, 가정과 사회, 자신과 공동체 등 모든 것이 조화를 이루어 어느 한 쪽으로 치우치지 않은 상태가 웰빙이다. 웰빙을 추구하는 사람들을 '웰빙족'으로 부른다. ① 고기 대신 생선과 유기농산물을 즐기고 ② 단전호흡·요가·암벽등반 등 마음을 안정시킬 수 있는 운동을 하며 ③ 외식
움직임을 잡거나, 롱쇼트와 클로즈업 사이의 이동을 이어준다. 미국식 화면(american shot)이란 말이 있다. 이것은 인물의 정강이로부터 머리끝까지 잡은 미디엄쇼트에 프랑스 비평가가 붙인 이름이다. 특히 하워드 호크스의 영화에서는 이 미국식 화면에 주의하기 바란다.
b. 풀쇼트 ( FULL SHOT )
Ⅰ. 서론
교육의 시발점을 아동에게 두고 아동에게 활동의 주도권을 주는 이들이 교육철학을 Smith(1980)는 “아동중심적 접근방식”이라고 하였으며, 아동중심적 교육관이 아동발달에 효과적이며 그 반대되는 입장을 “성인중심적 교육관”이라고 Wolfgang(1977)은 정의하였다.
이원영(1983)은 아동중심
Ⅰ. 서론
우리교육 문제의 정점에 서열적 대학입시가 있다. 학벌이라는 불합리한 서열 구조가 근간을 이루는 대학이 초중등교육을 규정하고 지배하는 문제다. 여기에 이미 보편화된 공적 교육인 유아교육의 왜곡 또한 우리교육의 근간을 흔드는 크나큰 문제이다.
유아교육은 기나긴 평생교육의 과정
(표현활동수업)의 의의
인간의 본성 중의 하나인 몸을 움직이는 것, 특히 춤을 추는 것은 자연스러운 현상으로 나타난다. 어떤 소리에 반응하는 움직임은 음악이나 일정한 리듬에 따라 신체를 움직이고 춤으로 유도하였다. 특히 아동은 전신을 마음껏 움직이는 것과 자기가 생각한 대로 표현하는
2. 볼링의 기원 및 발전사
영국의 프란다스 페트리교수가 이집트의 고분을 발굴하는 도중 BC 5000여 년 경의 어린아이 무덤에서 현재의 볼링과 비슷한 대리석 볼과 핀이 나왔다. 당시 이집트에서는 죽은 사람이 생전에 좋아하고 중요하게 여긴 것을 무덤에 같이 매장하는 풍습이 있었으므로, 고대 이집