< 제1절 문화에 대한 이해 >
1. 문화의 개념
■ 문화는 인간의 사회생활의 산물이며 인간의 사회생활은 문화의 테두리안에서
이루어진다.
→인간과 동물을 구별 짓는 중요한 요소이며 우리의 삶을 좌우하고 자아정체감까 지 결정함.
■ 문화의 의미
① 일상생활에서의 문화의미 :
제 6 장 문화와 교육
✔ 교육은 사회 ․ 문화와 서로 분리될 수 없는 밀접한 관계를 가지면서 인간의 삶의 방식을 계승하고 발전시켜 나간다.
✔ 교육이 문화에 미치는 영향과 문화가 교육에 미치는 영향은 광범위하고 보편적이고 미묘하며, 그러한 영향의 교육적 의미의 해석도 단순하
Ⅰ.들어가기
아리스토텔레스 [Aristoteles, BC 384~BC 322]
고대 그리스의 철학자. 플라톤의 제자이다. 플라톤이 초감각적인 이데아의 세계를 존중한 것에 대해, 아리스토텔레스는 인간에게 가까운, 감각되는 자연물을 존중하고 이를 지배하는 원인들의 인식을 구하는 현실주의 입장을 취하였다. 네이버
Ⅱ. 분만 중 태아사정
1. 태아 심음 청진
① 목적: 태아심음 청진을 통해 분만이라는 스트레스에 대한 태아의 반응을 파악.
② 방법: 분만 1기의 처음 단계에서는 30분~1시간마다 태아심음을 측정 기록하고, 경관 개대가 5cm이상 되고 태아심음이 정상 범주 내에 있으면 적어도 15분마다 측정한다.
3) 제조기술 기반의 원가절감 성공사례
① IBM
반도체 파운드리업계에서 10위권에 머물러있던 IBM 마이크로일렉트로닉스 사업부가 2002년 7월 미국 뉴욕주 북부 East Fishkill에 30억달러를 투자하여 300㎜ 웨이퍼 최신 공장을 완공하는 등 사업을 확장 중에 있다. 파운드리업체에는 반도체칩 제조시설만
소수민족의 분리주의 운동 증대
국가 통합에 대한 근본적 문제에 대한 우려
분열과 통합의 역사적 경험
분리주의에 대한 민감도 높음
탈냉전 시대
전 세계적 민족, 인종, 종교적 분쟁 빈번 발생
중국에서의 소수민족 분리주의 경향에 대한 우려 커짐
융화정책 불구 민족 분리주의 운동 격화
제 7차 교육과정은 세계화ㆍ정보화 시대에 적응할 수 있는 교육으로 “건전한 인성과 창의성을 함양하는 기초ㆍ기본 교육의 충실”을 목표로 하고 있다. 이 교육과정은 학생의 능력, 적성, 진로에 적합한 학습자 중심 교육이며, 교육과정 편성ㆍ운영에 대한 지역 및 학교의 자율성 확대로 사회 변화를
De Stijl 운동의 정의
1917년 네델라드에서 전위예술지 De Stijl 이 창간되고 이를 중심으로 하여 신조형주의 운동이 전개되면서 시작됨.
De Stijl 은 'THE STYLE' 즉, 양식이란 의미의 네델란드어로써 화가 피에트 몬드리안이 명명한 이 명칭은 3차원 볼륨을 2차원적 평면으로 분해 시키려는 목적을 함
3. 스키너의 심리학 연구방법
1) 자율적 인간은 없다.
자율적인 인간이란 우리가 어떤 것으로도 설명하지 못하는 사실을 설명하는 데에만 이용된다. 따라서 자율적 인간의 존재는 우리의 무지에서 생기며 우리가 행동에 대해 더 많이 알면 알수록 자연적으로 그 지위를 잃어버린다. 우리가 행동에
해당 분야에서 정책문제가 얽혀 있다.
4) 가변성
특정문제는 항상 일정한 형태와 내용을 가지고 있는 것이 아니다. 정책문제는 정책과정 속에서 끊임없이 새로이 재정의 되어야 한다.
5) 중요성 ․ 심각성
그 문제로 인하여 피해 입는 사람이 많으며 정도와 파급성이 심한 문제를 말한다.