조사이다. 이런 점을 중시하여 용언의 하나로 보는 ‘지정사’라고 부르는 일도 있었다. ‘이다’는 다른 조사와 달리 활용을 한다는 특수성을 지니고 있어 품사 설정에 대해 다양한 의견이 제기되고 있다. ‘이다, 아니다, 같다’를 형용사에 포함시키는 이도 있고, ‘이다’의 ‘-이-’가 용언이 아닌
조사와 관련된 의문점 중에서 가장 먼저 살펴볼 것은 조사가 과연 의존형태인가, 독립형태인가 하는 것이다. 사실 이 문제에 대해서는 고민해 볼 여지도 없이 의존형태라는 결론을 내릴 수 있다. 그 어떤 한국어 문장에서도 조사가 독립적으로 사용되는 문장은 살펴볼 수 없기 때문이다. 하지만 조사라
조사 단계에서 유아의 언어발달에 대한 다양한 자료들을 고찰하면서 실제적으로 부모들이 유아들의 언어발달에 대해서 잘못된 인식들을 가지고 있고, 그에 따라 자녀의 언어발달을 촉진하는데 있어 어려움을 겪고 있다는 것을 알게 되었다. 그래서 우리는 부모들이 자녀에게 언어교육을 하는데 있어
1. 개관
1.1 강원도의 역사
강원도는 한반도의 동쪽에 위치하며 태백산맥을 중심으로 면적의 대부분이 임야로서 경관이 빼어나고 산림이 울창하여 관광지로서 좋은 여건을 갖추고 있다.
강원도에는 부족국가인 예국과 맥국이 자리 잡고 있었으며 연인 위만이 평양성에 도읍을 정하였을 때 그 세력
1. 개관
1.1 역사적 개관
고조선시대: 예맥으로 불림
삼국시대 : 삼국의 중앙지배세력에 따라 통치가 이루어짐.
조선시대 : 태조 3년(1394) 6월 도평의사사에서
강릉도와 교주도를 합하는 행정구역 개편을 건의 한 뒤,
‘강원도’라는 행정구역 생겨남.
1.2 세부방언구획
강원도는 태백산
4.2 행동주체로서의 의도법 - 손주일
4.2.1 行動主體의 의도로서의 {-오/우-}
{-오/우-}의 문법적 소성을 행동주체(Agent)의 의도(Volition)라고 했을 때, 손주일은 “화자와 청자가 분명하고, 따라서 문장내용의 행동주체가 확실할 때에, 선어말어미 {-오/우-}에 대한 문법적 소성을 용이하게 찾아볼 수 있다.
1.동북지역 개관
1.1.지리적 배경
동북지역은 말 그대로 한반도의 동북부 지역을 이르는 말이다. 남한의 행정구역 구분에 따르면 함경남북도가 해당되고, 북한의 행정구역 구분에 따르면 함경남북도, 양강도(량강도), 그리고 강원도 북부 일부 지역이 포함된다. 북쪽으로는 중국, 러시아와 두만강, 압록
행정구역 구분
함경남북도(남한) / 함경남북도, 양강도(량강도), 그리고 강원도 북부 일부 지역(북한)
북으로는 두만강, 압록강 남으로는 강원도
서로는 평안도, 동으로는 동해와 접함
대부분의 지역이 산지로 구성
고대 : 옥저, 고구려, 신라, 발해 등의 지배를 받음
고려 : 여진족 거주
조선
2. 충청남도 지역 개관과 방언
2.1. 충청남도의 역사
충청남도가 삼한 시대에는 마한에, 삼국 시대에는 백제에 소속되었다. 특히 이 지역의 공주는 백제의 제22대 문주왕 1년(475)부터 제26대 성왕 16년(538)까지(부여로 천도하기까지) 약 63년 동안 백제의 도읍이고, 부여는 공주에서 부여로 도읍을 옮긴 이
조사의 결합에서 일어난 연구개음화를 보여주는 것이다. (6 ㄱ, ㄷ)은 형태소의 말음이 파열음, 파찰음, 마찰음일 때 자음의 중화가 일어나고 그 후에 연구개음화가 일어난 예이다. [ㄷ,ㅂ→ㄱ/ _ㄱ]으로 (6 ㄴ,ㄹ)은 비음에서 나타난 연구개음화이며 [ㄴ,ㅁ→ㅇ/ _ㅇ]으로 기술할 수 있다.
1.3.1.6. 재구조