영문학과를 졸업하고 서울대학교 대학원 인류학과를 거쳐 일본 도쿄대학교 대학원 총합문화연구과 문화인류학 연구실에서 일본자본주의와 이에 가家에 관한 논문으로 박사학위를 취득했다. 현재 전북대학교 일어일문학과 교수로 일본문화를 가르치고 있으며 같은 대학교 문화다양성연구소 소장을
Ⅱ. 본론
1. 도덕성 발달이론
1) 도덕성의 개념
도덕성이 무엇인지 한 마디로 정의하기란 매우 어렵지만 도덕성을 도덕적 품성이라고 정의하고 있다. 이에 대한 구체적인 내용은 도덕의 개념을 진단함으로 해서 더 명백해지리라 본다. 도덕이란 사회생활에 있어서 사람이 사람으로서 행하여야 하는
2. 사회적 학습이론
1) 관찰학습
(1) 기본가정
첫째, 학습과정은 학습자의 인지적 과정과 의사결정 능력을 필요로 한다. 다른 사람의 행동을 관찰하는 것과 의사결정 과정이 친사회적 행동과 반사회적 행동을 획득하는 중요한 기제라는 것이다.
둘째, 학습은 환경, 개인요인, 행동의 삼원적 상호관계
Ⅰ. 서 론
우리의 글은 누구나 쉽게 배울수 있는 최고의 글로서 인정받는 것이 한글이라고 볼 수 있다. 최근에 아프리카 모 국가에서도 한글을 공식어로 채택하기도 하여 한글의 우수성을 전세계에 알리기도 하였다. 한글은 세종대왕 때 집현전 학사를 중심으로 만들어진 우리의 고유한 언어 자산이
1. 유니버설 디자인이란?
오늘날의 많은 공간 환경이나 제품들은 건강한 사람의 평균 인체공학 치수를 기준으로 해서 만들어진 것들로 노인과 장애인들이 이용하기에는 문제점이 많다. 이에 따라 노인과 장애인을 위한 많은 연구가 있어 왔으며 무장애 디자인(Barrier-free Design)을 비롯하여 건축의 접근
Ⅰ. 서론
스마트폰의 변화로 인해, 아마 가까운 미래엔 우리가 생각하지도 못했던 또 다른 기기들이 스마트폰의 일부 기능이 되어 사라져 버리게 될지도 모른다. 앞으로 많은 사람들이 더욱 더 편리하게 모든 일들을 처리하게 되겠지만, 더 많은 IT기업들이 사장되고, 삶은 모든 영역이 스마트폰으로
OECD국가들의 공공부문 개혁의 배경과 특징
OECD국가들에서 그간 진행되어온 공공부문 개혁의 이론적 배경은 소위 신공공관리(New Public Management)라는 논리로 대변되어 왔다. 이는 다시 영국 및 영연방 국가들의 개혁 모형인 웨스트민스터(Westminster) 모형과 미국에서의 정부재창조(Reinventing Government) 모형
Ⅱ. 본론
1. 평생교육경영
1) 평생교육경영의 개념
평생교육경영의 개념은 평생교육기관이 경영에 강조점을 두는 경우와 평생교육원리를 조직경영에 적용하는 경우 두 가지 차원에서 정리할 수 있다. 전자인 평생교육기관의 경영에 강조점을 두는 경우는 단위 평생교육기관이나 조직이 평생교육기관
Ⅰ. 개요
한국의 전통문화가 집단주의에 근거를 한다면 근대화에 따라 서구적 가치관이 도입되면서 개인주의적 가치관이 일반화되기 시작하였다. 조사된 자료를 바탕으로 집단주의를 요인분석을 시도해 보면 집단주의는 두 개의 부류로 나누어지는데 이는 사회집단주의와 가족집단주의로 볼 수 있