1. 왜 간디인가?
* 간디의 '단순함'(simplicity) 그는 지극히 단순한 사람이었다. 그의 관심은 '진리'이었다. 언제나, 어떤 상황에서 도, 진리를 따라 그는 살고자 했고 또 그렇게 살았다고 믿는다.
"그것이 진리인가? 진리이면 가고 진리가 아니면 가지 말아야지"
* 간디의 '노동의 삶' 간디는 육체
교사, 학생, 학부모 모두 학벌 획득을 신분상승의 주요수단으로 여기고 있다. 교사와 학부모는 아이를 좀더 좋은 대학교에 보내기 위해 애쓰고, 학생 역시 왜 공부하는가의 물음에 좋은 대학에 진학하기 위해서라고 답하는 경우가 대부분이다.
이번 연구의 주제가 입시위주 공교육의 문제이니만큼, 우
교사들의 요구와 문제를 파악하고 이해하는 과정에서부터 프로그램결과에 대한 피드백을 제공하는 과정에 이르기까지 장학의 모든 과정과 연관을 맺는다.
교수 효과성을 증진시키기 위해선 교육프로그램에 대한 평가와 교사수행평가가 이루어져야 함.
제2절 평가의 개념
1. 평정, 측정, 평가의
4. 남들보다 뛰어나다고 생각하는 자신의 장점(특성 혹은 능력)과 보완․발전이 필요한 단점(특성 혹은 능력) 등 자기소개에 도움이 될 사항에 대해 500자 이내로 기술하여 주십시오.......
저는 매사에 적극적으로 참여합니다. 특히 어렸을 때부터 연극부와 방송부 등 교내 특별활동에 다양하게 참가
1. 등장인물 소개
K고등학교 1학년 학생
B고등학교 1학년 담임교사
교육인적자원부 관계자
A대학교 입학관리처 관계자
신사동 C고등학교 학생
양촌리 D고등학교 1학년 김복길 학생의 학부모
화양동 E고등학교 1학년 김인성 학생의 학부모
2. 학생측 : 내신등급제의 해결방안
내신등급제
교사의 따스한 손길과 학생들을 맑은 눈망울이 가장 필요한 교육이라는 장에 학생들이 입장이 아닌, 소위 말하는 어른들의 경제, 사회 논리가 고스란히 들어있는 것이 오늘날 우리 교육의 현실이다.
개구리를 끓는 물에 집어넣으면 바로 튀어 나온다. 끓는 물에서는 바로 죽음을 감지하기 때문이다.
1. 들어가는 글
본 논문은 현재 시급히 요청되고 있는 학교사회복지사 자격제도의 성공적인 도입을 위해 그 방안을 모색해 보고자 하는 것이다. 학교사회복지의 중요성을 절감하는 학교현장의 증가에 따라 검증되고 준비된 전문가의 필요가 더욱 증대되고 있는 이때에 우리에게 있어 학교사회복지
Ⅰ. 포괄적 보육 서비스의 필요성 및 개념
1. 포괄적 보육 서비스의 필요성
현대사회는 여성의 경제활동과 가정해체의 증가로 인해 가정의 아동양육기능이 점차 약화되는 반면에 아동보육에 대한 사회적 욕구와 국가의 책임이 점차 높아지고 있다. 따라서 자선적이며 빈민구제의 목적으로 시작되었던
교사들의 교실에는 유아영재가 존재한다고 볼 수 있을 것이다. 그러나 교사들은 유아영재의 교육적 접근에 대한 정보를 얻는데 매우 제한된 환경 속에 있으며, 또한 학급에 영재가 있다하더라도 영재에게 적합한 교수방법이나 교육 내용 내지는 프로그램을 제공하기란 거의 불가능한 일이라고 본다.
1. 단원 설정의 이유
7차 국어과 교육과정은 학습자가 국어 사용 상황에 능동적으로 참여하고 자신의 언어를 창조적으로 사용하는 언어 활동을 강조하고 있다. 특히 ‘쓰기’ 영역은 보다 실제적인 목적을 강조하는 영역으로서 학습자가 능동적으로 체험 하는 것이 중요하다고 생각하였다. 우리는