자기존중감 등 부적절한 성격적 특징과 자살행동이나 생각을 지닐 때, 그리고 가족구성원에 있어서 부모의 부재나 이혼으로 인한 가족의 와해 및 결손가정일 경우 자살행동의 가능성이 높다고 하였다.
이진영(2007)도 청소년의 자살생각은 부모가 권위적인 태도를 가질수록, 체벌의 정도가 강할수록
자기존중, 자율성(autonomy), 성취감 같은 내적인(상위의) 존경과 사회적 지위, 타인의 인정과 관심에 대한 욕구 등의 외적인(하위의) 존경.
5. 자아실현의 욕구(self-actualization): 존재의 가능성을 완전히 구현하고자 하는 욕구. 잠재력의 완전한 활용, 자기충족적 상태에 이르고자 하는 욕구.
자기존중감(자존감) 욕구, 자아실현 욕구로서 이루어진다. 욕구는 그 자체로서 본능적이며 우리는 출생하면서부터 이러한 욕구로 무장하게 된다. 그러나 이러한 욕구를 충족시키기 위해서 우리가 하는 행동은 선천적인 것이 아니며 학습에 의한 것이다. 따라서 이러한 행동은 사람마다 매우 큰 차이를
자기존중의 욕구’는 호의적인 평가와 관심, 존중을 받고 싶은 욕구, 능력과 성취감, 자부심을 유지하고 싶은 욕구이다. 최상위단계인 ‘자아실현의 욕구’는 자신에게 적합한 일을 하며 자신을 완성시키려는 욕구, 잠재성을 실현하려는 욕구로 창의성과 도덕성, 편견을 버린 포용적 태도를 완성해가
자기존중감(자존감) 욕구, 자아실현 욕구로서 이루어진다. 욕구는 그 자체로서 본능적이며 우리는 출생하면서부터 이러한 욕구로 무장하게 된다. 그러나 이러한 욕구를 충족시키기 위해서 우리가 하는 행동은 선천적인 것이 아니며 학습에 의한 것이다. 따라서 이러한 행동은 사람마다 매우 큰 차이를
심신의 피로를 회복시킬 수 있고 은퇴로 인해 사회의 공식적인 의무에서 벗어난 노인의 경우는 여가활동이 비공식적인 사회참여활동이 될 수 있으며 여가활동 참여를 통하여 역할상실로 인한 고독감을 해소하고 나아가 자기존중과 자아실현의기회를 제공함으로써 행복감을 추구할 수 있게 한다.
자기 자신과 세계를 어떻게 지각하고 해석하는가에 따라 행동이 다르게 나타난다고 본다. 인간은 내면적으로 자신들의 삶을 책임지고 자신의 발달을 촉진시킬 수 있는 능력을 갖고 있다고 본다. 이 이론은 인간본성은 중립이나 선한 것이며 나쁜 속성은 자아발달의 상처를 입힌 손상의 결과라고 보며
인간이 행하는 의사소통의 다양한 방법들을 이해해야 한다. 인간은 의사소통
에 있어서 언어 내지 비언어적 방법들을 동원하는데, 특히 이러한 외적인 모
습 이면의 내적 감정의 상태를 이해하는 것이 매우 중요한다.
(4) 자기 자신에 대한 지식이 있어야 한다. 자원봉사활동은 자신을 통해 남을 돕
인간을 실제적, 전체적, 사회적, 목적론적 관점에서 제시한 선구적 시도로서 간주되어 광범위하게 사용되어 지고 있다. 아들러가 제안한 주요한 개념으로는 열등감, 보상, 우월성 및 자기존중 추구, 미래 목표지향성, 생활양식, 성격의 통합성, 창조적 자아, 출생순위, 성취추구, 사회적 관심 등이 있다.
생태학적 이론의 주요 개념
인간과 환경의 전체성, 상호 영향성, 관계성 등을 반영한 인간행동에 대한 이해의 틀로서 생태학적 개념은 새로운 다양한 변수들을 고려해야 한다. 이들 변수들 중에서 사회복지실천의 틀 형성에 중요한 개념을 정리해 보면 다음과 같다.
I. 상호 교류(transaction)
상호