"Native Son"
-20세기 영국소설-
(1) Joseph Conrad : "Heart of Darkness"(어둠의 심장)
(줄거리)
순항용 The Nellie호는 돛 하나 펄럭이지 않고 닻을 내리고 멈추어 섰다. 선박회사의 중역이 우리의 선장이며 주인이었다. 그 중 Marlow는 고행수도사와 흡사하였고 팔을 축 늘어 드리고 손바닥을 위로 향하고 있는
1.1 Article Misuse in L2 English
Verb-raising
non-verb-raising 언어를 사용하는 영어 학습자들도 verb-raising을 허용한다는 많은 연구 결과들이 있는데 부사 앞의 verb-raising은 허용하는 것과는 반대로 부정 앞의 verb-raising은 허용하지 않는 특성을 보인다. 이것은 영어 학습자들이 자신들의 L1, L2와는 독립된 verb-raising p
teacher
The role of the teacher is giving feedback and direction to students and not instruction. He/she works as a facilitator, helping students in learning. Usually, the teacher does not presuppose objectives in advance. And the teacher focuses the teaching materials on practical use.
When applying this method in class, some teachers do not feel comfortable giving students’ the power when
The native Canadian
The first people who have lived in Canada
Spiritual beliefs, cultural tradition
Follow,share and respect the nature
1982, The Constitution Act
recognized the main three tribe
Have over 53 own Indian language
1 First nation
Residence
Past : Entire area of Canada
Coast of Canada→ Great plain
Central and east of Canada
Now : Reserve, Entire area of
6) 일본
일본은 재일외국인의 증가세가 커지고 있는 사회적 변화에 대응하기 위해 ‘다문화공생’개념을 채택하였다. ‘공생’이라는 단어는 원래 생태학에서 사용되었던 개념이다. 1970년 들어 장애아동과 비장애아동이 ‘공존’할 수 있는 교육환경을 만들고자 장애운동에서 이 단어가 널리 사용
What are the different options for textbook use?
The teacher should think over four alternatives such as omitting, replacing, adding, and adapting when the textbook is not appropriate
1) The T asks the Ss to repeat the sentence.
“ It`s 10:00. He hasn`t gotten up yet.” Let`s say it together “Yet”. And then “ It`s 10:00. He hasn`t gotten up yet.” Write the sentence on the board.
2) Contrast with similar one “Still”.
- “ I lost my job two years ago, and I haven`t found my job yet.”
“ I lost my job two years ago, and I am still finding my job.”
-
영어과 교육과정의 초등영어에 관련된 내용을 살펴보면, 언어내용이 더욱 축소되었다. 초등학교에서 가르칠 총 어휘의 수는 “450단어 내외”로 제6차 교육과정에서 “500단어 내외”보다 50단어가 줄었다. 또한 초등학교 3학년과 4학년에서는 “80-120단어,” 그리고 5학년과 6학년에서는 “90-130단어”를
가. 성공적인 학교에 대한 기초
1) 학교의 형태 : ①전통적(Conventional)-미국에서 아직까지 지배적인 형태, ②즐거운(Congenial)-다수는 아니지만 나타나고는 있는 형태, ③협력적(Collegial)-숫자가 점점 늘어가고, 성공적인 학교.
2) 협력적 학교로의 “paradigm의 이동” 은 전통적, 즐거운 학교로부터의 이동을
‘모든 길은 로마로 통한다’라는 말이 있다. 이는 과거 로마 대제국의 영광과 그것이 서구사회에 끼친 막대한 영향을 가장 잘 나타내는 말이라 할 수 있다. 로마의 영향이 미쳤던 수많은 분야 중에서도 인류의 문화와 가장 관련이 깊은 영역은 바로 언어라 할 수 있고 수많은 언어들 중에서도 특히 영