학습체계의 구축은 기존의 학교 공간의 개념을 사이버 교육과 연계하여 구축하고 교육청, 학교, 가정이 공동 학교교육이라 생각하고 교육에 관한 제반 활동이 학교에서 사이버 공간까지 확대 실시되기 위해 공동교수학습체계를 구축하고 프로그램을 개발하고 상호보완적 차원에서 노력한다면 교육의
1.사이버 가정학습이란?
교육 패러다임의 변화에 따라
학교 교육에 있어서도 학교의 울타리를 벗어나
시 공간적으로 지속적인 학습을 지원할 수 있는
새로운 학습 체제를 요구하게 되었으며,
이러한 학습체제가 곧 사이버가정학습이다.
2.사이버 가정학습
목적
:
대상 :
구성 :
학교 교육과정
가정학습 등이 있다. 본 연구에서는 이 중에서도 가장 광범위하게 실시되고 있는 사이버 가정학습을 연구대상으로 선정하였다.
사이버 가정학습은 2004년 2학기에 광주, 경북, 대구 등 3개 교육청에서 시범적으로 운영된 뒤 2005년도부터 전국적으로 확산된 사이버 가정학습체제는 실시 9개월 만에 전국
가정학습
1. 개념
수준별 학습이 필요한 학생들에게 인터넷을 이용하여 온라인 상으로 사이버 학습을 조직하고 학교나 가정에서 스스로 학습할 수 있도록 지원하는 체제로 궁극적으로 교실 수업을 지원하고 사교육비를 줄이기 위해 실시 운영하는 것이다.
2. 필요성
가. 학교 교육과 연계된 다
학습에 대한 질의․응답, 학습활동을 위한 학습자료 및 컨텐츠 제작, 형성평가와 과제평가 및 결과 처리, 과제물 점검 및 채점 활동 등 전반적인 운영을 통하여 학생들의 사이버가정학습 참여를 촉진하고 관리하여야 한다.
3. 그 밖의 활용방안
(1) 평가나 시험에 이용
사이버가정학습