창의적 사고의 기법 습득 단계: 이 단계에서는 각종 창의적인 사고의 기법에 대해 공부하고 이들 기법 중 과거에 창의적 사고를 한 사람들의 이야기나 구체적인 사례, 그리고 각종 기법들이 포함된다.
④ 창의적 사고의 단계: 이미 공부한 사고의 민감성 결과 얻어진 다양한 자료와 융통성 있는 사고의
1. 강화계획
유기체의 올바른 행동을 위한 여러 강화계획이 있다. 대표적인 강화계획으로는 프리맥원리, 행동계약, 토큰강화 등이 있다. 먼저, 프리맥 원리란 빈도가 낮은 행동을 유발하기 위해 빈도가 높은 행동을 보상으로 제시하는 것을 의미한다. 예를 들어, 게임을 좋아하는 학생이 있을 경우, 학
Ⅰ. 서론
여러 교과 중 미술교과는 타 교과에 비해 유난히 창의성을 기르거나 개발함을 강조하는 교과이다. 미술은 대상의 형상을 있는 그대로 그리거나 만드는 데 관심을 갖기보다 새롭게 해석하고 다양하고 개성 있게 표현하는 데 더 많은 관심을 쏟는다. 특히 현대 미술을 움직이는 중심적인 축은
말할 때(speaking)보다는 쓸 때(writing) 더 자주 쓰인다. 또 CBI(내용중심교수법ㆍContent-Based Instruction)을 활용해 다른 과목을 영어로 가르치기 위한 수업모형과 교재도 개발된다. 영어 교육 과정에 적합하다고 생각되는 교육 연극 기법에서 도입된 학습자 중심의 통합적 교수-학습 방법을 소개하고자 한다.
- 정신분석학의 핵심 입장
①모든 정신적 사건은 그 전에 일어난 정신적 사건을 원인으로 함 : 인간의 심리현상에 우연히 생겨난 것은 존재하지 않음
②인간의 정신활동은 외부세계의 어떤 것에 의해 결정되는 것이 아니라, 정신 속에 내재되어 있는 행동의 동기나 목표에 의해 결정
③인간 정신활동