찾아 앉을 수 있도록 한다.
일부 ESL 교실에서는, 혹은 학습자들의 모국어가 다른 경우에는 같은 모국어 배경을 가진 사람들이 떨어져 앉음으로써 이어 사용이 보다 용이해질 것이다.
만일 옆에 앉은 학습자들끼리 의사소통이 전혀 이뤄지지 않을 경우에는 몇 명을 골라 좌석을 옮겨 줄 수 있다.
I. 정의
자폐성 장애를 일컫는 용어는 자폐 혹은 자폐증(autism), 자폐성 장애(autistic disorder), 자폐 범주성 장애 혹은 자폐 스펙트럼 장애(autism spectrum disorders) -전반적 발달장애(pervasive developmental disorders, PDD)등으로 매우 다양하다. 용어의 다양성을 비롯하여 자폐성 장애에 대한 최근의 연구 동향과 법적
1)‘레지오 에밀리아 접근법’이란?
이탈리아의 레지오 에밀리아 시에서 운영하는 13개의 영유아센터와 20개의 유치원에서 공통적으로 추구하는 교육철학을 총칭하는 용어
유아의 상징적 언어의 사용을 강조
탐색 →
다양한 언어와 다양한 표현 방식을 통해 표현하도록 격려
(중략)
교사
환경 등을 관찰하고 탐구할 수 있는 환경구성과 자료를 준비해 주어야 한다. 과학 활동은 자료를 필요로 하며 환경적 요인이 유아의 과학 하는 과정
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Ⅱ 본론
1. 만5세 유아 과학영역을 위한 실내 환경구성 방법
교실 내의 과학 영역은 햇빛이 잘 드는 창가에 위치하는 것이 좋으며 물을 사용할