교육에 반기를 들고 민주주의적인 교육의 이념, 아동의 창의적 활동, 생활 안의 교육의 소재, 그리고 학교와 사회와의 밀접한 관련의 구축 등을 간조한 혁신적 교육이념을 말한다. 다시 말해 진보주의자들이 강조하는 교육형태는 아동의 흥미. 욕구. 경험을 존중하는 교육이다. 즉 성장하는 아동의 흥미
교육은 활동적이어야 하며, 또한 아동의 흥미와 관련되어 있어야하며 생활을 준비하기 위한 것이라기보다는 오히려 그 자체가 되어야 한다. 교육과정은 학생의 경험을 토대로 하는 것이어야 하며, 결코 교수하기 위하여 만든 교재를 해서는 안 된다. 따라서 교사의 역할은 어떤 과정을 이수하도록 학생
학교의 지도를 통해서 얻은 경험은 그 후 듀이의 여러 저작에 지대한 영향을 미쳤다.
1900년대 초 유아교육에 대한 관심과 사회적 요구는 유아학교와 유치원의 설립을 촉진했고, 발전시켰다.
1920년대부터는 미국의 진보주의교육운동은 유치원과 영아학교의 변화에도 크게 영향을 주었다. 듀이는
사회에 적용한 결과에 따라 평가받고 개정된다.
(다) 진리와 지식은 인간생활에 봉사하는 수단이다.
(라) 지식은 보다 나은 삶을 영위하기 위한 수단 또는 도구이다.
(2) 실험주의(Experimentalism) : 경험에 의한 검증을 중시
(가) 과학의 이론은 영구한 진리가 아닌 잠정적으로 통용되는