구약의 역사에 대하여 많은 이슈들이 있어왔다. 역사적인 문제와 그리고 신학적인 문제 또한 연대적 문제등 많은 부분에 대하여 역사가와 신학자들은 자신들을 의견을 필역하고 있다. 그리고 역사비평과 시대적인 사조 때문에 성경의 역사는 많은 외곡과 변질을 가지고 잇다. 이 개혁주의의 관점에서
역사 신학, 조직신학, 실천 신학의 4대 분야로 나눈다.
성경신학은 성경에 보존된 하나님의 자기 계시의 과정을 다루는 주경신학의 한 분야이다. 성경 신학은 신적 행위의 완성된 산물로서가 아니라, 그 신적 행위로서의 계시를 다룬다. 신적 계시 행위 자체의 주요한 성경은 첫째, 계시 과정의 역사적
역사가로서보다는 이야기 전달자로서 사건들을 기록하고 있는 것이다. 성경의 언어는 한마디로 잘라 말할 수는 없지만 과학적이라기 보다는 시적이라고 할 수 있다. 다시말해 기술적이라기 보다는 비유적이며, 추상적이라기 보다는 구체적이며, 지성적이라기 보다는 우리의 감각과 상상력에 호소하는
구약성서의 지혜를 구약 신학 안에 통합시키는 문제를 가지고 씨름한다. 침멀리의 구약 신학 마지막 부분은 원역사와 역사적인 설화들, 예언서, 예언에 뿌리를 둔 묵시문학 등에 있는 “위기와 희망”에 관심을 기울이고 있다.
침멀리의 구약 신학 방법론
구약성서의 신앙이 자신의 비밀을 지
(1) 확률과 통계 교육의 목표
제7차 교육과정에서의 확률과 통계 지도의 목표는 복잡하고 어려운 확률을 구하거나 확률 분포를 이론적으로 다루기보다는 관찰된 자료를 처리하고 해석하는 활동을 경험하며, 확률과 통계의 기본적인 개념, 원리, 법칙 등을 활용하여 여러 가지 실생활의 문제를 해결할