리더십의 기술을 가지고 있어야 한다. 우리 주위의 유명한 리더들을 살펴보아도, 이들이 우리 평범한 사람들과는 다른 무엇인가 특별한 특성을 가지고 있다는 것을 알 수 있다. 이러한 리더들의 비범한 특성들은 과연 타고나야하는 것일까? 아니면 교육과 훈련을 통해 만들어지는 것일까?
Ⅱ. 본론 1
Ⅰ. 서론
스포츠 경기현장에서 지도자의 역할은 대단히 중요하다. 스포츠 지도자의 역할에 따라서 운동 분위기가 활성화되기도 하고 둔화될 수 도 있다. 지도자는 지도내용의 설계, 안내, 생각의 발상뿐만이 아니라 선수의 관리와 사기 진작 등에 중요한 역할을 하는 위치에 있다. 이러한 역할 담당자
< 김유정 작품집 >
작가 김유정(1908~1937년)은 강원도 춘천에서 태어났으며, 휘문고보를 졸업하고 1927년 연희전문 문과에 입학했으나 생활고로 중퇴하고 한동안 객지를 방황했다. 1935년 단편 <소낙비>가 《조선일보》에, <노다지>가 《중외일보》에 당선되어 문단에 등단하였다.
이 책에는 그이 단편
7. 7장 - 책임 있는 리더십은 임파워먼트로 완성된다
(1) 임파워먼트로 헌신을 유도하라.
리더는 자신의 아이디어를 내보일 줄 알며 부하들이 공감하도록 하여 그들이 더욱 커다란 위험에 헌신하도록 만드는 촉매자들이다. 조직은 리더십의 가장 위대한 면을 사회적 책임의 자각에서 발견하게 되며,
리더십이 날로 강조되고 있는 추세이다. 그러나 우리나라의 경우 공공부문의 혁신과 경쟁력의 제고가 국가사회적 과제이자 국민적 관심 대상이 되고 있음에도 공공부문에서의 관리교육 또는 리더십교육은 매우 소홀히 또는 피상적으로 다루어져 왔다.
여기에서는 주요국의 공공부문의 리더십개발