사이버범죄의 예방책
<사이버범죄의 발생을 예방하는 방법>
● 정보통신윤리 고취를 위한 교육시스템 강화
사이버범죄의 경우 범죄 사실을 인지하지 못하고 범죄행위를 범하는 경우가 매우 많은 편이다. 그래서 학교교육을 통한 청소년들의 정보통신윤리 교육이 보다 더 강조되어야 하고, 그러
사이버범죄에 대한 법, 제도의 체계적 재정비
현행법은 부분적으로만 사이버범죄를 규정하고 있을 뿐이고, 그것도 여러 곳에 산재되어 그 법의 적용이 모호한 실정이다. 또한 그 산재성으로 말미암아 일반 예방적 교육효과도 크게 떨어진다.
따라서 이제는 사이버공간의 특수성에 걸맞는 ‘사이버
사이버를 주 기반으로 하는 의사소통이 지역적, 시간적인 제약을 뛰어넘는다는 이점과 같은 편리함과 긍정적인 영향만 가지고 있는 것이 아니라 부정적인 영향도 가질 수 있는 굉장히 위험한 요소다.
그림 사이버 커뮤니티의 특성을 지적한 경기대 범죄심리학 이수정 교수
이러한 위험성을
사이버 테러 등의 사이버 문제가 일상적인 일로 자리매김하고 있다. 인테넷의 사용함의 빈번함으로 인하여 2007년 7월 부터 '제한적 본인확인제'가 실시되고 있다. 인터넷 상에서 무분별한 악플로 인한 공인의 사생활 침해사례가 늘고 있고 자살이라는 심각한 사태에 이르는 현실에 직면함으로써 이를
심리 상태의 원인이 되는 행위인 것이다.
그러나 테러리즘이라는 행위에 대해 명확한 정의를 내리기는 곤란한 편이다. 행위를 수용하는 자의 입장에 따라 테러 행위가 될 수도, 혹은 단순한 강력 범죄 일 수도, 아니면 애국적 투쟁 행위로도 볼 수 있기 때문이다. 영국은 아일랜드 공화군(IRA)의 공격을