사회를 떠들썩하게 했던 `빨간 마후라' 는 성의 상품화가 청소년들에게 성의 방종을 나은 결과다.
2. 사이버음란물 중독의 실태
설문조사에서 PC통신을 이용하는청소년 중 65.5%,인터넷을 이용하는청소년 중 50.1%가 음란 사진 및 만화를 한번 이상 봤다고 응답했다. 또 PC통신을 이용하는청소년의
예방 교육: 스마트폰을 통해 자기 자신을 표현하고 또래와의 관계를 형성, 유지하는청소년들에게 스마트폰은 단순한 IT기기 이상의 의미를 지니고 있다. 스마트폰은 적절히 사용하면 정보 공유, 학업, 사회적 역할에 도움을 주는 긍정적인 면이 많지만 과도하게 사용하다보면 중독으로 빠질 수 있는 위
사회관계 및 제도와 상호 인간관계로부터 받는 심한 갈등을 말한다.
청소년 폭력을 청소년기라는 특정한 생득적 ․ 환경적 성장과정에서 욕구를 충족하기 위한 목적으로 대인과 대물에 관계없이 힘의 불균형 상황에서 발생하는 언어적 ․ 심리적 ․ 물리적 폭력이라고 정의하고 있다. 또한
사회성 발달 저해 등의 개인적?사회적 문제를 야기하고 있다. 지금부터 “그린의 PRECEDEPROCEED 모형을 적용하고, 한 시간분량의 학습지도계획서를 포함한 초중고등학생스마트폰중독에 대한 보건교육”을 작성해보도록 하겠다.
Ⅱ. 본론
1. 초중고등학생의 스마트폰중독
초/중/고등학생 시기는 스
하는 데 주로 사용된다.
② MBTI : Myers-Briggs Type Indicator. 자기 보고식 성격 유형 검사지. 성격 유형을 4개의 판단 축을 가지고 16가지로 구분. 해당 검사자의 성격 유형을 파악할 수 있다.
③ HTP : House-Tree-Person Technique. 연필과 백지를 주고 집과 나무와 사람을 그리도록 한다. 가정 생활과 가족 관계, 자