복지정책을 말한다. 그러므로 잔여주의 복지는 일반적인 주변 사회의 욕구 충족 자원이 고갈되어 가족이나 시장의 욕구 충족 기능이 상실되었다고 인정되는 경우에만 도움을 주어야 한다는 개념이다. 따라서 잔여주의 복지 개념에서는 그러한 문제를 가진 인간은 스스로 또는 주변의 사회와 시장이 일
사회의 다수는 다문화가정, 특히나 이들의 자녀에게 냉정한 차별의 시선을 보내고 있는 것이 현실이다.
아직 정확한 통계는 없지만 정상적인 취학과 진학에서 다문화가정 청소년들은 전체적인 평균에 다다르지 못하며, 취학이나 진학 이후에도 초등학교, 중학교, 고등학교로 올라갈수록 탈락률이
청소년의 발달과 성장을 저해한다고 하였으며, 권이종(1996)은 애정이 있고 합리적이며 민주적일 때, 자녀는 자주적, 우호적, 정서 안정적인 인성 특성을 갖게 되고 그만큼 문제행동이 나타날 가능성이 줄어들며, 권위주의적이거나 방임적이거나 과보호 또는 기대과잉일 떄, 자녀의 인성은 부정적이
청소년자활지원관은 청소년을 대상으로 자립할 수 있는 진로 및 취업을 다각적 지원으로, 미래의 주역인 청소년에게 건강한 가치관 형성과 희망을 제시하고 올바른 진로의식 및 직업관 확립을 위한 사업을 전개하는 프로그램을 실시하고 있다.
Ⅱ. 지역사회복지실천방법을 통한 기관분석
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