공업기술교육의 분류
실과교육(practical arts education)
직업준비교육(preservice education)
현직교육, 사업체내 교육(inservice education)
교육학생의 기능수준 분류
단순조작공(operative)
기능공(craftsman, skilled worker)
기술공(technician)
기술자(engineer)
기술교육 실시 형태에 따른 분류
학교교육
사회교
1. 공업교육의 개념
1.1. 공업교육의 정의
공업교육은 ‘공업에 관한 교육’으로 이에 관한 정의는 산업에서의 유용성과 직업적 목적에서 접근하려는 경우, 그리고 이 두 가지를 절충하여 접근하려는 경우로 구분할 수 있다. 공업교육은 이러한 세 가지 접근에서 정의되고 있으며 통일되지는 않고 있다
2. 가드너의 학문적 배경
가드너의 생애와 업적에서 살펴본 바와 같이 가드너는 에릭슨(Erik Erickson), 브루너(Jerome Bruner)로부터 학문적인 영향을 받았고, 이를 통해 인간발달에 대한 자신의 다중지능이론을 발전시킬 수 있었기 때문에 이들의 교육 사상을 살펴보는 것이 선행되어야 한다.
1) 에릭슨(Eric
구성주의 - 상황학습․정황학습의 이론의 기원
1. 구성주의 이론의 개념
- 지식이란 무엇이며, 교육을 통해 우리는 무엇을 가르쳐야만 하고, 효과적으로 가르치는 방법은 무엇인지에 대한 연구는 오랜 시간동안 논의되어오고 있는 교육에서의 문제들이라고 할 수 있다. 이러한 문제들에