인사 제도 등을 변화시키려고 하면서 직원들은 상사와 갈등을 겪게 되는 경우가 발생하기도 한다.
일종의 내부고발 (whistle blowing) - 직원의 불만을 가져오는 회사 정책이나 실행 방안 등을 외부에 폭로하는 방법으로, 회사는 이로 인해 기업 명성이 훼손.
법률에 호소 소송 – 역시 소송 승패와 관
인사행정의 근거자료로 활용
- 장학적 목적: 교사의 자기반성 및 확인을 위한 자료로 활용
o 근무성적 평정의 사항 및 요소
- 전체 100점 만점, 2개 평정사항, 5개 평정 요소로 구성
- 자질 및 태도: 교육자로서의 품성(10점), 사명의식(10점)
- 근무실적 및 근무수행능력: 학습지도(40점), 생활지도(
입장. 교육행정을 국가통치권의 작용으로 설명하려는 입장. 법규 해석적이고 국가공권력 지배적인 이 이론은 ‘교육에 관한 행정’으로서 교육의 본질적 이념이 경시될 가능성과 교육의 자주성 및 중립성이 인정되지 않고, 교육행정의 특수성과 전문성을 소홀히 취급하는 교육행정론이라 하겠다.
제 1장 프로그램 기획의 개념
1. 기획과 계획의 차이
프로그램 기획이라는 용어는 ‘프로그램’과 ‘기획’의 합성어로서, 프로그램이란 특정의 사회문제 해결과 욕구충족을 돕기 위한 활동들이 묶어져 있는 하나의 실체를 지칭하며, 기획이란 어떤 목적이나 목표를 달성하기 위한 내용, 방법 및
관리가 정보시스템의 도입에 의해 전자적 데이터형태의 관리시스템으로 변화되면서 야기되는 모든 효과 및 그 시스템을 일컫는다.
인적자원관리에 정보통신 기술이 도입된 것은 1970년대부터 시작되었던 급여프로그램 구축과 이후 직원들의 인적사항을 데이터베이스화한 인사정보시스템HRIS으로부터