정보내용을 일정 기준에 따라 등급을 표시하면 정보이용자가 내용등급을 참고하여 정보를 선택하는 것이다. 정보통신부는 청소년을 음란·폭력물에서 보호하기 위해 선진국에서 국제적 표준으로 자리 잡고 있는 인터넷내용등급제를 2000년 9월부터 시범 도입한 뒤 2001년 7월부터 본격 실시하기로 한다.
1. 들어가기
지난 몇 년 동안 인터넷은 무서운 속도로 발전하고, 또 대중화되었다. 그러나 적절한 윤리의식이 부재 된 채 급속 성장하고 보급된 인터넷은 편리함과 동시에 여러 가지 부작용을 지닌 양날의 칼이 되었다. 이에 이번 과제는 인터넷이 야기한 문제의 배경에 대하여 알아보고, 문제의 양상
인터넷 세상이 펼쳐지고 있다.
이러한 인터넷의 급속한 확산으로 이제 세상은 두 개의 지평선을 갖게 되었다. 하나는 온라인(On-ilne)세상이고 다른 하나는 오프라인(off-line)세상이다. 온라인 세상은 날이 갈수록 넓어져만 가고 간편해지고 더욱 신속해 져 가고 있다.
문제는 인터넷이용률이 확산되면
윤리적 문제들도 나타나고 있다. 새로운 형태의 삶의 공간과 삶의 방식을 약속했던 사이버 공간이 이제는 범죄와 도덕적 타락의 온상이 되고 있다.
이러한 정보화에 대한 비판의 우려의 목소리들 중에서 특히 대중적으로 널리 파고든 설득력 있는 표어 중 하나가 “정보의 바다라는 인터넷의 바닷
컴퓨터망을 통해 연결되어 있다. 따라서 개인용 모뎀 등을 통해 전 세계 어느 곳을 방문할 수 있고, 어떤 사람과도 연결하여 자기가 필요로 하는 정보를 수집하고 전송할 수 있는 것이다.
사이버공간은 익명성․의사소통의 쌍방향성․시간과 공간의 초월성․강력한 파급성․이용 및 접근