대한 조사에 앞서서 청년 문화에 대한 이해를 돕기 위해서 문화에 대한 개념과 특성과 청년 문화에 대한 개념과 특성에 대해 문헌조사와 인터넷 조사를 하였다. 그리고 우리가 알아 볼 인터넷문화의 특성과 인터넷 영향으로 형성되고 사회적커뮤니케이션이 이루어지는 사이버공동체의 개념과 특성
감시하는 역할에 덧붙여 네티즌과 기술의 자발적 문화가 결합되어 나타난 결과다. 하지만 정치·사회 민주화에의 기여 여부를 놓고 인터넷을 평가하는 것은 자칫 기술결정론의 오류에 빠질 위험이 있다.
참여정부가 인터넷 민주적 잠재력을 최대한 끌어올리기 위해서는 민주주의의 보편적 기초
공동체에 대한 보상이라기 보다는 공통된 관심사를 기반으로 한 ‘새로운 정서공동체의 구성’이라고 하는 것이 더 적절할 것이다.
그들은 활발한 상호 작용성을 통하여 의견을 교환하고 개인적인 친분을 쌓기도 하는데 개개인의 취향에 따라 인터넷을 이용하는 행태는 다르다. 인터넷내의 개개인간
대한 울타리 안에서 더욱 질적으로 높은 교육을 받을 수 있고, 기존의 학습체제인 토론이나 협동학습의 작은 사이버공간에서 형성되는 가상공동체로 변형되어 운영될 것임을 예측된다. 이에 교육자가 당면한 과제는 이러한 강력한 매체를 활용하여 교육현장에서 각 개인과 사회가 요구하는 것을 어떻
미디어를 지칭할 때 사용되고 ⑤ 사회학적 의미로 이 단어는 ‘집단화’까지 포괄하는 개념으로 사용되고 있는 것이다.
하버마스의 《공론장의 구조변화》에서 공론장이라는 용어는, 이 용어가 품고 있는 다양한 의미-비판적 참여의 주체로부터 매스미디어에 의한 소비자 조작에 이르는-를 모두