성교를 중단하기도 하였는데 이것이 신의 미움을 사게 되어 오난을 죽게 하였다고 한다. 고대의 유대인들은 종족보존과 부계 상속제도를 영속시키기 위하여 자식의 생산에 큰 가치를 두었으며, 인구를 증가시키지 않는 모든 성적 행동을 강하게 금지시켰다.
Ⅱ. 자위행위에 대한 이론
1. Freud의 성
성되어 실제적이며, 올바른 교육이 제공되어져야 한다. 본 고에서는 먼저 일반적인 성교육이 나아가야 할 방향과 초등학교 수준의 정상적인 아동들에게 가르쳐야 할 성교육의 목표 및 내용을 제시하고 이를 토대로 장애아동 특히, 정신지체아동들을 위한 성교육의 내용과 방법들에 대해 살펴보고자 한
변화된 활동 수준 과다행동 혹은 무활동, 동료친구관계의 문제, 청소년기의 제한적 사회생활, 발달 수준에 적절치 않은 성적 행동)⑦행동적 후유증(낮은 자존감, 우울, 죄의식, 자살시도, 심한자위행위 혹은 나이에 마지않는 성적행동, 비행, 가출, 물질 남용, 윤락, 신체화된 부인과 소화 내과적 문제)
교육의 부재로 인해 청소년들은 왜곡된 행위위주의 성의식을 갖고 있는 것이다. 또한 과장되고 왜곡된 성지식이 잡지, 영상매체, 인터넷, PC 통신 등을 통해 무분별하게 제공되고 있어 이들의 성적 갈등과 혼란을 더욱 증폭시키고 있다.
1) 청소년기의 성문제 유형
⑴ 성충동(성욕구) 및 자위
아동의 의견을 신중하게 받아들여질 권리)
3) 아동성폭행의 정의
① 사전적 정의
아동성폭행이란 어린이를 대상으로 성적인 쾌락을 얻고자 강압적으로 혹은 고의적으로 유도하는 모든 행위를 의미한다. 따라서 아동성폭행이란 아동을 대상으로 한 성기 삽입은 물론이고, 성적인 목적의 신체 접