사회수업에서 희망하는 수업방법(%)
학생들 대부분이 사회과 과제에 따른 학생자신들의 의견으로 수업을 이끌어 가는 적극적인 수업을 원하고 있지만, 32%의 강의식 수업을 선호하는 아이들이 있는 것으로 보아 소극적인 학습태도를 가진 아이들도 더러 나타나고 있다. 학생 스스로가 학습에 직접 참
재판 후에 아이들이 억울하다며 제게 편지를 하였습니다. 자신들은 죄가 없는데, 수사 기관은 심증만으로 구속하여 심문을 계속하였고, 결국 지친 아이들은 자포자기의 심정으로 거짓으로 자백을 하고 말았다고 합니다. 여러 차례 아이들과 편지를 하고 면회를 가서 직접 이야기를 들어본 결과 아이들
재판의 종류
37-44
13
선택학습
․ 행정 각 부의 이름과 하는 일
․ 사건의 성격에 따른 재판의 종류
45
14-15
3. 국민의
권리와 의무
1. 누려야 할 권리, 지켜야 할 의무
․ 국민의 권리의 종류와 필요성
․ 국민의 의무의 종류와 필요성
46-53
16-17
2. 보호해야 할 인권
․ 인권을 지키