중국측 주장의 문제점을 살펴보고, 학교 현장에서 교육을 담당하고 있는 교사들이 중국의 고구려사 왜곡에 대해 어떻게 학생들에게 가르쳐야 할지 그 방안에 대하여 제시해 보고자 한다.
2. 목적
1). 중국의 ‘동북공정’이란
동북공정이란 중국 동북 변경지방의 역사와현황에 대한 일련의 연구 작업
과목을 수강하고 있는 학생들로서 VANK의 조직으로서의 문제점들이 있다는 것 또한 알게 되었다. 따라서 우리 조는 앞으로 서술할 내용을 통해 VANK라는 조직이 갖고 있는 특징뿐만 아니라 문제점, 그리고 이 문제를 해결할 수 있는 방안에 대하여 조직이론을 기반으로 한 연구, 분석을 하려고 한다.
1. 역사적 배경
문화대혁명 (1966~1976)
중국의 최고지도자인 마오쩌둥에 의해 극좌 사회운동인 문화대혁명이 일어났다. 그 결과와 내용으로는 농업국가인 중국에서 과도한 중공업 정책을 펼쳐 정책 국민경제가 좌초되는 실패를 가져왔고 민생경제를 회복하기 위해 자본주의 정책의 일부를 채용
초등학교와 중학교에서는 무상의무교육이 실시되고 있다. 주로 잡지와 외국신문에 대해 행해지던 언론검열은 점차 완화되고 있다. 라디오·텔레비전 방송국 대부분이 상업적 방송국이다.
타이완에서는 중국 문화가 우세하다. 중국의 민속전통이 남아 있는 예술과 대중문화에는 중국화·음악·민속춤
우리나라의 이러한 반기업 정서는 이제까지 매우 심각한 수준으로 파악되고 있으며 각종 조사에서 한국 국민들의 반기업 정서가 뿌리 깊게 자리 잡고 있고 다른 나라에 비해 강한 것으로 분석되고 있다. 반기업 정서는 기업의 경쟁력 제고에 중요한 걸림돌이 되고 있으며 반기업 정서를 해소하지 않고