1.지자기의 형성
(1) 지자기
거의 모든 사람들은 조그만 자석이나 나침반을 사용해 본 기억을 가지고 있을 것이다. 자석에는 N,S극이 있으며, 나침반의 바늘에 있는 N,S극은 항상 지도상의 북과 남을 가리티게 된는데, 이는 지구 자체가 거대한 자석임을 의미한다. 그리고 대부분의 모든 전기 장치를 작
지구에 생명체를 창조했다는 것이다. 이러한 생각은 거의 모든 인류 문명의 창조 신화에서 볼 수 있을 정도로 그 역사가 오래되었으며 매우 보편적이라고 할 수 있다. 하지만 초월자에 의한 창조는 최초 창조자의 근원을 과학적으로 증명할 수 없다는 근본적인 문제가 있으므로 과학적으로는 받아들이
얼마만큼 타락과 부패의 도를 더할 것인 것인지에 대하여 예측하기도 힘들게 될 수도 있다.
두 번째로 인류 생활의 터전인 지구의 오염이 더욱 인류의 생명을 위협하게 될 것이다. 지구상에 존재하던 수 만 종의 생명들이 절종 되었고, 절종의 위기에 도달한 생명체의 수도 헤아릴 수 없을 정도이다.
자기 학습 등 8대 글로벌 핵심 역량을 중심으로 스토리를 구성하는 방법에 대해 살펴보도록 하겠다.
1) 커뮤니케이션(Communication)
<청자중심의 의사소통을 연습하라.>
커뮤니케이션에서는 말과 글뿐 아니라 비언어적인 커뮤니케이션 요소도 중요하다. 의사소통 이론에 따르면 메시지 자체가 우
1. 서론
“나는 누구인가?”는 동서 고금을 막론하고 모든 인간의 기본적인 관심이자 물음이다. 이러한 의문을 제기하거나 정체감을 위한 탐색은 비단 청년기에만 국한되어 나타나는 현상은 아니다. 그러나 청년기는 인생의 어느 시기보다 더 자아의 발달이 중요한 시기이며, 이러한 자아의 발달을 인