무용/동작치료
무용 ․ 동작치료 역시 아동상담분야에서는 많이 알려진 방법은 아니다. 그러나 놀이를 통해 무용과 동작 등은 늘 활용되고 있다. 다른 상담유형과 마찬가지로 아동상담에 있어서도 독립적인 치료유형으로서의 무용과 동작의 치료가 앞으로 개발되어져야 할 분야로 생각된다.
무
1. 머리말
세상의 존재하는 모든 생명체는 자신의내부에 존재하는 동적인 힘을 외부로 표출함으로서 그 존재를 과시한다. 그리고 그 동적인 힘이 흐르는 현상이 리듬이라고 할 수 있다. 이러한 측면에서 무용은 신체의 리듬행위가 극도로 확장된 형태로서 개인과 사회, 그리고 인류에 대해 장구한 세
집단정신치료
1. 기본철학
집단치료는 정신과 병원이나 임상진료소에서 이상 행동을 드러내는 4-8명의 환자를 대상으로 성격적인 변화와 이상행동의 수정을 목적으로 하며, 전문적인 임상치료자에 의해서 심리적인 장애의 진단과 분석이 이루어지는 것을 말한다. 집단치료는 무의식적 동기에 더욱
1. 서론
당대의 정치상황을 무용작품의 소재로 이용한 경우는 수없이 많다. 독일의 정치상황을 보여주는 요한 크레스닉의 작품들, 히로시마 원자폭탄의 피해를 적나라하게 드러내는 일본의 부토, 80년대 한국의 민주화 항쟁에서 빚어진 비극을 춤으로 표현한 이애주 선생의 춤 등을 그 예로 볼 수 있
1. 아동심리치료
성인과 아동을 대하는 방법상의 주요 차이점은 아동의 경우 인지적ㆍ정서적 발달 단계에 맞춰 치료 기법들을 변형시킬 필요가 있다는 것이다. 예를 들어, 아동들은 성인보다 개념적으로는 더 현실적이고 실재적이며, 언어적인 능력은 낮다. 그러므로 심리치료의 기본 원리들은 성인