이유는 왠만한 사람이면 모두 체감하고 있다.
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Ⅱ 본론
1. 자신이 생각하는 부모의 책무성우선순위
앞서 얘기한 바와 같이 부모의 책무성 가운데 본인은 교육, 양육, 돌봄 순으로 우선순위를 정했었다. 오늘날 학교 교육의 실상에서 계속되는 책무성 논쟁은 공립학교나 가르치는 사람들이 책
문제가 나타난다. 우리나라의 교원능력개발평가제는 한 가지 수단으로 두 가지 목적을 이루려고 한다는 점에서 근본적인 모순을 내포하고 있다. 즉, 교원평가를 통해 교원의 전문성과 책무성을 신장시키려고 하면서 동시에 인사행정을 위한 자료로 삼으려고 하기 때문에 여러 가지 문제가 발생하고
Ⅰ. 서론
학교장은 학교 경영과 운영에 전적인 책임을 지고 있다. 과거의 수직적인 관계를 탈피하여 수평적인 관계에서 학교를 효율적으로 운영하며 교육 수요자의 욕구에 만전을 기하여야만 한다. 과거의 교장과는 달리 교수-학습을 지원하며 여러 분야에 능력을 소유한 교장이 요구되고 있다. 그러
교육개혁의 학문전략, 신자유주의의 지식생산을 넘어서』, 문화과학사, 2003,83-100.
이와 상치된 우파적 부류는 현 상황에서 시장논리를 도입하자는 것이다. 학생은 학교선택권을, 학교는 학생선발권을 행사케 함으로 교육의 자율성과 책무성이 확보되어야 교육 본연의 가치가 실현된다는 것이다. 박세