문제아가 된 것으로 부모의 교육관에 따라 자녀의 학업성취도에 지대한 영향을 미친다고 볼 수 있다.
이 장에서는 청소년과부모1) 교재8장을 참조하여 학업성취도에 영향을 주는요인들을 설명한 후, 2) 내가 현재 겪고 있거나 혹은 과거에 겪었던학업관련문제가 무엇인지 기술해보고, 3) 이러한 학업
요인이 학업성취도에 영향을 미치는 만큼 어느 요인에서라도 문제가 생기면 학업에 지장을 초래하게 되어 공부가 어려워지면서 성적이 하락하게 된다.
이 레포트는 1) 교재8장을 참조하여 학업성취도에 영향을 주는요인들을 설명한 후, 2) 내가 현재 겪고 있거나 혹은 과거에 겪었던학업관련문제가
1999)의 석사논문에 따르면 REBT는 단지 내담자의 증상을 없애는 데에만 관심을 가지는게 아니라 내담자의 문제를 일으키는 신념과 가치체계를 새로 학습시키는데 그 목적이 있다. 특히 REBT는 내담자중심 상담보다 더욱 설득적, 지시적, 교훈적이며 많은 정보를 준다고 한다.
치료목표는 내담자가
개인이 사회에 얼마나 기여하고 그에 따라 어느 정도의 자존감과 정체성을 획득할 수 있느냐에 큰 영향을 미친다.
다섯째, 정체성 형성이다. 소수민족이 일방적으로 다수민족의 문화를 획득하게 하고 적응하게 하는 방식의 교육은 실패했다. 그것은 그러한 방식이 소수민족에게 정체성을 형성하게
학생들을 대상으로 1:1 개별면담을 실시 (역할: 원 봉주)
⑤ 한국 사회의 교육 풍토가 학생들에게 끼친 영향 설문조사 (역할: 정 혜정)
⑥ 수학 과목 선행학습 방법과 분류간의 성적비교 (역할: 박 지혜)
[탐구/ 문제해결]
① 부모님 대상으로 부모의 교육열에 대한 설문조사