청소년은 자신감과 더불어 자신에 대한 긍정적 가치를 갖게 되어 원만한 대인관계와 인격을 형성할 수 있게 되지만, 또래들로부터 거부당한 청소년은 자신감 결여로 인하여 대인관계에서 회피경향을 띠게 되며 또래로부터 더욱 고립되고, 우울, 불안, 고독감 등의 심리적 문제, 학교 부적응, 반사회적
청소년기의 심리적 불안정을 설명할 수 있는 개념으로 많이 논의되고 있는 자아정체감 형성은 청소년기의 중요한 발달 과제이다. 이이 성공적인 완수는 그 이후의 타인과 친밀한 관계를 형성하거나 결혼이나 직업을 통한 생산적인 활동을 하는데 매우 중요한 역할을 하게 된다. 자아정체감을 주장한
심리학에 매력을 느끼게 했던 것은 왓슨(Watson)의 행동주의 심리학(인간행동에 있어 보편적 원리와 객관성을 추구한 이론, 이후 마슬로우가 추구한 실존적인 심리학가 정반대의 입장에 서있던 이론이다)이었다. 1930년대 초기에 다른 많은 사람들처럼, 매슬로우는 행동주의가 세상의 모든 문제를 해결해
청소년 흡연의 현황
청소년기는 신체의 세포, 조직이 성숙하는 과정에 있으므로 이 시기에 흡연을 시작하는 경우 담배의 독성 물질에 의한 손상의 정도가 성숙한 세포조직에 비해 더욱 커지며, 흡연은 일단 시작하게 되면 음주나 각종 마약사용이 더욱 용이해지므로 성인의 흡연보다 더욱 심각 문제
, 학령기로 대표되는 시기로 조직적인 학교생활이 시작되는 초등학교 1학년 때부터 6학년까지의 시기를 말하며, 심리적으로 안정되고 신체적으로는 원만한 성장과 발달을 하는 시기로 자신의 건강상태를 지각하고 건강행위를 스스로 조절하며 건강을 유지할 수 있도록 배우고 행동하는 시기이다.