개방성, 학구열, 지혜를 통해 삶에서 현명한 판단과 지적 성취를 도모한다. 이러한 강점들은 사람이 새로운 아이디어를 탐구하고, 지식을 습득하며, 다양한 경험에 열려 있게 하는 데 기여한다.
두 번째 덕목은 인간애로, 이는 다른 사람과의 친밀한 관계를 발전시키는 데 중점을 둔다. 사랑, 친절성, 사
복지기관(시설)의 전문적으로 분화된 구체적인 기능과 그 기능이 어떻게 수행되고 있는가를 학습하고 사회복지기관(시설)에 대한 이해를 갖는다.
④ 클라이언트 체계 (개인, 가족, 집단, 지역사회)의 욕구를 바르게 인식하고, 클라이언트가 갖고 있는 욕구의 개방성, 독자성을 파악할 뿐만 아니라 각 복
청소년에게 매우 주요한 자원이 되고 있다. 그리고 당연하게도, 가족은 아동과 청소년의 교육에서 중요한 역할을 하고 있다.
이에 따라서 학생을 교육시키는 데 있어, 학교가 학생의 가족과 서로 교류하는 관계를 형성하는 것은 중요하다.
이렇기 때문에, 선진국의 학교사회복지에서는 학교와 가족 사
Ⅰ. 서론
청소년기는 아동기와 성인기 사이를 말하며 우리나라 청소년 기본법에서는 9~24세 이하로 명시하고 있다
일반적으로 청소년기는 중학생, 고등학생, 대학생이 해당되며,
이 시기에 청소년은 자아의 발달이 두드러지며 자아정체성이 형성되는 시기로
발달단계상 신체적, 심리적, 사회적으로