Ⅰ. 청소년부적응행동의 의미
1. 청소년부적응청소년들에게 나타나는 부정적인 현상이라고 말할 수 있는 청소년부적응행동은 그 개념이 모호하여 뚜렷하게 정의 내리기는 쉽지 않다. 또한 청소년의 부적응을 분류하는 기준은 국가와 문화에 따라 차이가 있고 동일한 문화 속에서도 시대에
* 사회복지상담 분야
1) 정신건강문제와 장담
(1) 심리치료와 상담심리학
심리치료란 상담심리에서 다루는 방법 중 하나다. 심리치료는 프로이트의 정신분석, 엘
리스의 합리 -정서요법. 반두라와 윌피의 체계적 둔감법, 백의 인지행동수정요법, 로저스
의 클라이언트 중심요법 등을 포함한다
심리학자이며 화가인 로웬펠드는 직접 아동을 지도하면서 아동화의 발달단계를 분류하였으며, 지금도 널리 활용되고 있다. 그는 아동이 태어나 처음으로 끄적거리는 난화기부터 청소년기에 이르기까지 발달단계를 단계적으로 분류하여 제시하였다.
①난화기(2-4세)
이 단계에서는 무엇인가 그린다
예술적 능력(보고 느끼고 행하는 것)을 가지고 있다는 점이다.
② 치료적 가치 : 상담자는 미술을 통하여 자기를 표현하도록 내담자에게 미술 치료적 요소와 방법으로 내담자에게 적용시킬 수 있어야 할 것이다. 그러므로 치료사는 내담자(아동, 성인, 청소년)의 미술 활동을 방해하지 않고 '자유로운
심리치료와 상담의 영역이 많은 부분 같이 간다.(접근 방법이 비슷하다.)
◎상담기술의 이용
● 아동상담소
• 심리치료의 기술이 아동상담 분야에서 가장 발달(Rosers의 이론은 여기서 나왔다.)
• 과거에는 청소년․아동 같이 생각했다. 분리된 것은 10년정도...
• 총상담 자료를 보면.