글쓰기를 설명적 글쓰기, 자유로운 글쓰기, 창의적 글쓰기로 나누기도 한다. 또한 역사글쓰기는 역사 체험글 쓰기, 보고서 쓰기, 주장문 쓰기, 역사 신문 만들기, 팸플릿 제작하기로 나뉘기도 한다.
다음 장에서는 역사글쓰기의 실제, 즉 역사글쓰기가 수업에 적용된 사례들을 통해역사글쓰기 수업
역사가에게는 중요할지 모르지만, 영화 제작자에게는 사실 준거성보다는 미적 효과가 더 중요하다. 그렇기 때문에 사실을 추구해야 하는 역사학과 허구를 만들어내는 영화와의 만남은 애초부터 불가능 하다는 것이다.
2. 영화와 역사의 만남의 전제조건을 충족시키기 위한 방법(앞의 한계 제시
글쓰기,’ , ‘성찰적 근대성과 페미니즘’ 또 하나의 문화. 1998 참조
페미니즘이 세력을 얻어가면서 오히려 이러한 고민을 하는 여성들은 더욱 늘고 있다. 문학 제도 내부로의 여성 작가들의 진입, 학교 제도 내로의 여성 학자들의 진입은 한편으로는 여성의 공적 영역의 참여 확대를 통해 여성 인
앞으로의 여성주의 문학이 어떠해야 하는가에 대한 지침을 얻는 데서 그 의의가 있는 것이다. 기존 논의에서 주로 다루어졌던 작품들이 연구대상이 될 것이며, 비슷한 주제를 표출하고 있는 시로 분류하여 주제별 접근을 하고자 한다.
2. 고정희의 삶과 문학관
(1) 고정희의 생애 윤향, 「고정희
앞으로도 국제 사회의 수많은 갈등이 도래할 것이고, 이를 극복하기 위해 역사와 지정학적 생각을하며 원인을 분석하고 외세의 침입에 대비하기 위한 자질을 구축하기 위해 노력할 것이다.
나는 팀 마샬 작가의 ‘지리의 힘’이 21세기의 리더가 될 수많은 젊은이들에게 역사와 세계를 보는 관점을 넓